握緊學(xué)習這把金鑰匙

　　10月15日，《平“語(yǔ)”近人——習近平總書(shū)記用典》第八集《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》播出后，在全國各地引起了掌握學(xué)習這把金鑰匙的強烈共鳴。

　　“青年人正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，更應該把學(xué)習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念，讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力，讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”大連海事大學(xué)博士生王雅瑞說(shuō)。

　　“習近平總書(shū)記不僅善于用典來(lái)弘揚中華傳統美德，而且身體力行，言傳身教，以新文本、新故事、新形象來(lái)形成強大政治傳播力和影響力，昭示了中國共產(chǎn)黨人把‘向上向善、孝老愛(ài)親’的小孝、小愛(ài)與‘忠于祖國、忠于人民’這樣的大義、大愛(ài)共同作為黨員干部的道德準則和治國理政的重要內容。”陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授李青林說(shuō)。這檔節目把習近平總書(shū)記的政治話(huà)語(yǔ)通過(guò)大眾傳播手段傳播給了普通受眾，習近平總書(shū)記所用的典故，來(lái)自于中國傳統文化深厚的土壤，而這些典故又是百姓共同擁有的文化基因，因而更加入眼、入耳、入心，中央廣播電視總臺的創(chuàng )新傳播值得肯定。

　　“國勢之強由于人，人才之成出于學(xué)”，大連醫科大學(xué)第一臨床學(xué)院輔導員王君娜說(shuō)，新時(shí)代賦予了青年更多的責任與使命，青年要有新?lián)斝伦鳛殡x不開(kāi)學(xué)習。習近平總書(shū)記用親身經(jīng)歷和經(jīng)典名句告訴我們：青年要學(xué)習，國家有希望；青年會(huì )學(xué)習，國家有力量；青年人唯有掌握扎實(shí)學(xué)識才能接過(guò)中華民族蓬勃發(fā)展的接力棒，成就國家的宏偉藍圖。“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”，尤其是面對日新月異的醫學(xué)知識，醫學(xué)青年更要學(xué)習習近平總書(shū)記在梁家河那種無(wú)時(shí)無(wú)處不學(xué)習的勁頭，不斷進(jìn)行再教育和再學(xué)習，持續進(jìn)行知識的積累和更新，做到信念堅定、學(xué)問(wèn)思辨、傳承經(jīng)典。“習近平總書(shū)記最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，我們每一個(gè)黨員干部也都應自覺(jué)把學(xué)習當做一種追求、一種責任、一種習慣，要學(xué)理論知大局，學(xué)業(yè)務(wù)促工作，學(xué)前沿謀發(fā)展，做到重要書(shū)目必讀、重大文件必熟、重要規章必背。”河南省三門(mén)峽市湖濱區委黨校辦公室主任文杰林說(shuō)。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華，習近平總書(shū)記把學(xué)習作為一種生活方式、一種生活態(tài)度、一種精神追求。西北大學(xué)馬克思學(xué)院副教授趙偉力博士說(shuō)，青年時(shí)代的習近平，在梁家河上山下鄉的日子里，不僅以學(xué)習滋養自身，更用知識去涵養身邊的每一個(gè)人。青年作為國家的棟梁，是實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的中流砥柱。讓讀書(shū)成為新時(shí)代青年人治心養性的途徑，通過(guò)讀書(shū)感受人類(lèi)優(yōu)秀文明成果的底蘊，感知習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的理論魅力；讓學(xué)習成為新時(shí)代青年人的“人生成長(cháng)之梯”，通過(guò)學(xué)習汲取廣博知識，培養博大胸懷，堅定理想信念。

　　“學(xué)習是解讀習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的‘金鑰匙’，也是習近平總書(shū)記一直倡導并身體力行的重要習慣。”三門(mén)峽市湖濱區委黨校常務(wù)副校長(cháng)王衛國說(shuō)，學(xué)習是黨員干部修身的“醒腦良方”，是進(jìn)步的階梯，更是做人的人生航標。學(xué)習要“解其言”，只有全身心的投入，深讀躬行，才能用最短時(shí)間、最快速度，理解最豐富、最確切的語(yǔ)言信息；要“知其意”，讀書(shū)要追本求源，觸類(lèi)旁通，悉弦外音，品味中味，這樣才能領(lǐng)略腹有詩(shī)書(shū)氣自華之意蘊；要“明其理”，只要經(jīng)年日久的守望和堅持，就能從學(xué)習中感到超越、品味底蘊、洞悉精華、明其要義，學(xué)習才會(huì )成為實(shí)踐中的“面包”“陽(yáng)光”“階梯”和“方向盤(pán)”。