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圖為李元敏在節目彩排現場(chǎng)
自幼年隨父支援邊疆，從山東牟平縣來(lái)到新疆伊寧縣蓋買(mǎi)村——這個(gè)位于祖國西北邊陲、維吾爾族人口占80％以上的少數民族村莊，這里承載著(zhù)她生命的每一段時(shí)光，她也在這里傾注了內心所有的喜怒憂(yōu)愁。
幼時(shí)父親教當地的村民們種地種菜，母親教做針線(xiàn)活，她快快樂(lè )樂(lè )地和村里的孩子一起長(cháng)大。長(cháng)大后本村姑娘紛紛外嫁，她相信蓋買(mǎi)不會(huì )一直窮下去，與青梅竹馬的本村小伙子成了親，白手起家將生活過(guò)得紅紅火火。
2010年，當時(shí)村“兩委”班子長(cháng)期軟弱渙散，村子經(jīng)濟發(fā)展停滯不前，她堅信沒(méi)有私心一定可以讓蓋買(mǎi)村發(fā)展起來(lái)，在質(zhì)疑聲中臨危受命，擔任起蓋買(mǎi)村村黨支部書(shū)記和村委會(huì )主任。
她視群眾為親人，把無(wú)錢(qián)治病的維吾爾族大媽當母親照顧，把身患絕癥的維吾爾族姑娘當女兒對待，將經(jīng)營(yíng)多年的店鋪贈送給無(wú)收入來(lái)源的吾乎蘭姆……
她為村子發(fā)展殫精竭慮，因為義憤掀翻過(guò)值班干部喝酒打牌的桌子，因為擔心土地灌溉趴在被沖垮的渡槽邊大哭……
抓班子強隊伍，整村務(wù)清“三資”，重教育建設施……幾年的時(shí)間，她讓蓋買(mǎi)村這個(gè)曾經(jīng)全縣141個(gè)行政村中倒數第一的“土窩子”空殼村，轉變成了遠近有名的富裕村和“治村強村”示范村。
她將內心最深厚的情感給了這個(gè)村子和這里的鄉親。
她是新疆維吾爾自治區伊寧縣胡地亞于孜鎮蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記兼村委會(huì )主任李元敏，也是村民心中的“杰米拉”（維吾爾語(yǔ)，意為美麗）。
側記1：暗綠色的舊衣裙
因為是晚上到京的飛機，李元敏到來(lái)后，就匆匆安排休息了。第二天我們過(guò)去問(wèn)她有什么需要，看她上身只穿了件白T恤，便問(wèn)了句，榜樣節目錄制準備穿哪件衣服？
她翻了好一會(huì )兒衣櫥，找出一件穿過(guò)多次的暗綠色的衣裙問(wèn)，“你們看這件衣服合適么？”“我平時(shí)買(mǎi)的衣服都給村民了，自己都沒(méi)留下啥衣服。”
圖為李元敏在節目彩排現場(chǎng)
然后又拎出件白色的襯衣，“這件比較正式，之前見(jiàn)習近平總書(shū)記，穿的是這件，不過(guò)當時(shí)掛獎?wù)?，掛出洞了?rdquo;她為難地說(shuō)道。
其實(shí)，不僅是衣服，她家的很多東西都是公用的，草機、粉碎機、擠奶機、拖拉機等都是哪家需要哪家就來(lái)開(kāi)走，她說(shuō)，平時(shí)家里的大門(mén)從來(lái)不鎖，誰(shuí)需要用什么就隨便拿。
李元敏是村里最早開(kāi)商店的人，后來(lái)她卻一分錢(qián)不要把商店和里面近萬(wàn)元的貨物送給了一個(gè)人撫養孩子、沒(méi)有任何收入的維吾爾族村民吾乎蘭姆。
在她心里，大家生活在同一片土地上，都是朋友和親人。
側記2：“李元敏同志”
為了及時(shí)了解村民的需求，解決村民面臨的問(wèn)題，李元敏總是口袋里帶著(zhù)章帶著(zhù)筆，走家串戶(hù)，幾乎不沾辦公室。當書(shū)記7年，她辦公室的椅子依然可以當新的賣(mài)掉。
每每遇到辦事需要蓋章的，她都會(huì )從口袋里掏出公章說(shuō)：“現在就給你蓋上，省得你跑路了。”
蓋買(mǎi)村是個(gè)有880多戶(hù)、4000人左右的大村子，有維吾爾族、漢族、回族，但為了能夠充分讓村民反映需求，她都是靠著(zhù)一雙腿一步一步走完。經(jīng)常走訪(fǎng)完畢，或忙完工作回家，已經(jīng)很晚。
她說(shuō)，因為經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間陪家人，小孫子叫自己不叫奶奶，叫“李元敏同志”。
4歲的孫子跟她說(shuō)，“別人家的奶奶都是帶孫子去逛超市，買(mǎi)東西，我的奶奶天天就知道在村委會(huì )、在村民家里，忙得很”。
而提到小孫子，李元敏總是一臉慈愛(ài)和驕傲，“我們村每次升國旗，他都站在最前排”。
“有一次，我很晚回家，他一直沒(méi)睡等著(zhù)我，直到看到我回來(lái)，撲到我懷里，那次，他喊了我一聲‘奶奶’。”
側記3：蓋買(mǎi)村的未來(lái)
和李元敏聊天，她常提到的一句話(huà)，就是“要富口袋，先富腦袋”。
她說(shuō)，父親抗美援朝以后來(lái)支援邊疆，就帶著(zhù)當地的村民，教他們種地種菜。她擔任村黨支部書(shū)記以后，也始終把教育作為重點(diǎn)，在她心里，教育是扶貧的基礎，教育也關(guān)系著(zhù)蓋買(mǎi)村的未來(lái)。
原來(lái)的蓋買(mǎi)村，年輕的小伙子經(jīng)常游手好閑、無(wú)所事事，蹲墻根、曬太陽(yáng)。于是她開(kāi)辦技能培訓班，挨家挨戶(hù)求著(zhù)村里的年輕小伙子去學(xué)漢語(yǔ)，學(xué)技術(shù)，增加就業(yè)本領(lǐng)。如今6年過(guò)去，村里人熟悉了“雙語(yǔ)”，掌握了蓋房子等技能，地里農活忙完后，還能出去打工賺錢(qián)，看看外面的世界。
她更注重孩子的教育，如今的蓋買(mǎi)村建有幼兒園，所有適齡兒童都可以免費入園，免費就餐，娃娃們從小可以學(xué)習，外出打工的父母也沒(méi)了后顧之憂(yōu)。
為使村干部能夠及時(shí)回答村民的問(wèn)題，她組織黨員干部學(xué)惠民政策、法律法規；也利用每周一的升旗儀式，向村民中宣講黨和國家的政策。
她說(shuō)，她還想開(kāi)設村辦企業(yè)，讓村子里的人可以在家都能工作；她要多培養年輕干部，讓蓋買(mǎi)村的未來(lái)發(fā)展得更好。
2017年，走上致富路的蓋買(mǎi)村，關(guān)停了沿河“很能掙錢(qián)”的砂石廠(chǎng)，計劃用5年時(shí)間修復沿河生態(tài)景觀(guān)。“建了大橋，修了渡槽，以后我們還要把吉里格朗河打造成風(fēng)景區。”李元敏說(shuō)。
在她心里，真正在乎著(zhù)村子的未來(lái)和村民的幸福。
（《同學(xué)》工作室 郝金枝）
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