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庫爾班·尼亞孜和學(xué)生一起跳繩(資料照片)。
“民族團結進(jìn)步的踐行者——庫爾班·尼亞孜。”當這樣的評語(yǔ)在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì )上響起時(shí),庫爾班·尼亞孜熱淚盈眶、百感交集。他說(shuō):“沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有我的今天,更沒(méi)有祖國邊疆地區教育翻天覆地的變化。”
庫爾班·尼亞孜是新疆阿克蘇地區烏什縣依麻木鎮小學(xué)校長(cháng)。他16年如一日,在祖國邊疆地區推廣中華民族傳統文化,用教育為孩子們搭建起一座通向現代文明的橋梁。
父親為他取名“庫爾班”,是希望他做一個(gè)像庫爾班·吐魯木一樣的人。
“毛主席曾接見(jiàn)過(guò)庫爾班·吐魯木大叔,因為他愛(ài)黨愛(ài)國、甘于奉獻,我也要向他學(xué)習,成為新時(shí)代的‘庫爾班’。”庫爾班·尼亞孜說(shuō)。
庫爾班·尼亞孜帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)(資料照片)。
庫爾班·尼亞孜是依麻木鎮走出的第一個(gè)大學(xué)生。因為沒(méi)有語(yǔ)言障礙,大學(xué)畢業(yè)后,他走遍了大半個(gè)中國??僧斔氐郊亦l,看到的卻是鄉親們貧窮的面貌和落后的思想。
有一次,一位老奶奶帶著(zhù)患病的孫女去藥店買(mǎi)藥。他告訴老奶奶,孩子需要進(jìn)一步治療,卻遭到了老奶奶的斥責:別人是妒忌我的孩子漂亮,遭到了詛咒才變成這樣。這件事深深地觸動(dòng)了他。
“語(yǔ)言不通是制約邊疆地區發(fā)展的最大障礙,決不能讓它再困擾下一代,必須要讓孩子們學(xué)好國家通用語(yǔ)言和文字,接受更高層次的教育。”庫爾班·尼亞孜說(shuō)。
2003年,他拿出全部60萬(wàn)元積蓄,在依麻木鎮創(chuàng )辦了幼兒園和小學(xué)。
庫爾班·尼亞孜輔導學(xué)生拉二胡(資料照片)。
學(xué)校自行編寫(xiě)中華文化教材、開(kāi)設國學(xué)課堂、設立孔子像、教孩子們讀唐詩(shī)、唱京劇、練書(shū)法……庫爾班·尼亞孜要讓孩子們從小在心里種下民族團結的種子,加深他們對國家和民族的認同感。
教育是光,光明多了,黑暗就少了。16年來(lái),他創(chuàng )辦的依麻木鎮小學(xué)為近100個(gè)家庭困難的學(xué)生免除學(xué)費,累計培養了1000多名學(xué)生。
庫爾班·尼亞孜說(shuō):“我們的教育事業(yè),就是要讓孩子們走出封閉的天地,走向外面的世界,用知識改變命運。”
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