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“志不立,天下無(wú)可成之事”這句話(huà),是習近平總書(shū)記在《慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì )上的講話(huà)》里,談到理想信念時(shí)引用的??倳?shū)記是站在治黨治國的高度,來(lái)強調理想信念對于共產(chǎn)黨人的重要性的,所以他說(shuō):“理想信念動(dòng)搖是最危險的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡。一個(gè)政黨的衰落,往往從理想信念的喪失或缺失開(kāi)始。”可謂是語(yǔ)重心長(cháng),也意味深長(cháng)。
那么,“志不立,天下無(wú)可成之事”的出處是在哪里呢?是王陽(yáng)明的《教條示龍場(chǎng)諸生》。其寫(xiě)作的背景,是他在明武宗正德元年(1506),因為反對大宦官劉瑾,被廷杖四十,貶謫到貴州龍場(chǎng)做驛丞的時(shí)候。在這個(gè)偏遠荒涼的地方,王陽(yáng)明正好有大把的時(shí)間,對自己的學(xué)問(wèn)和人生,進(jìn)行最為徹底、最為冷靜的反思。反思的結果,就是在一個(gè)深夜里的大徹大悟,這就是歷史上有名的“龍場(chǎng)悟道”。從那天開(kāi)始,王陽(yáng)明的生命,也就進(jìn)入了全新的境界。
當時(shí)的王陽(yáng)明本來(lái)就已經(jīng)因為他的氣節和學(xué)問(wèn)而在海內享有盛名。如今龍場(chǎng)悟道的消息在海內傳開(kāi),龍場(chǎng)這個(gè)偏僻荒遠的地方竟然一下子成了整個(gè)中國思想界最富有魅力的地方。四方好學(xué)之士來(lái)此求學(xué)者絡(luò )繹不絕。面對這些求學(xué)的弟子,王陽(yáng)明給他們立下了四項“教條”,也就是四條規矩、法則,這就是《教條示龍場(chǎng)諸生》這篇文章了。在這四項“教條”中,排在第一位的就是“立志”:所謂“志不立,天下無(wú)可成之事,雖百工技藝,未有不本于志者。今學(xué)者曠廢隳(huī)惰,玩歲愒(qì)時(shí),而百無(wú)所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣,則圣矣;立志而賢,則賢矣。志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?”意思是:志向不確立,天下就沒(méi)有可以辦成的事情,就算學(xué)習一門(mén)手藝、技術(shù),也莫不如此。如今不少讀書(shū)人,卻在懶散怠惰中荒廢時(shí)日,百無(wú)一成,究其原因,就是因為沒(méi)有立志的緣故。
“志不立,天下無(wú)可成之事”的出處和背景就是這樣。王陽(yáng)明以此教育學(xué)生,也以此要求自己。實(shí)際上,王陽(yáng)明自己的人生,就是用高遠之志照亮的燦爛人生。中國人講“三不朽”,即所謂“太上立德,其次立功,其次立言”,能夠做到其中任何一樣,那么你就已經(jīng)超越萬(wàn)萬(wàn)人之上,你的人生可以說(shuō)就是成功而無(wú)憾的了。但王陽(yáng)明三點(diǎn)可以說(shuō)全都做到了。
王陽(yáng)明“志不立,天下無(wú)可成之事”這句名言,以及他本人在高遠志向的引導下開(kāi)創(chuàng )的燦爛人生,對于今天的我們,仍然有著(zhù)極大的啟示意義。
首先,王陽(yáng)明的所言所行,充分證明了立志的重要性。如今,越來(lái)越多的人只有“目標”而沒(méi)有“志向”了。“志向”和“目標”絕不是同義詞。“志向”是長(cháng)遠的,而“目標”是近切的。小目標當然要有,但如果只有小目標,你的精神就很容易被一些具體而瑣屑的東西所困擾;而有了長(cháng)遠的目標,你就會(huì )有一種高屋建瓴的眼光。王陽(yáng)明自身的經(jīng)歷就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。他被貶謫到龍場(chǎng)而能泰然處之并最終悟道,就是因為他始終不忘成就圣賢的志向,問(wèn)自己“圣人處此,更有何道?”意思是如果圣人處在我這個(gè)情境之中,又會(huì )怎么辦呢?在高遠的志向面前,眼前的苦難就顯得微不足道了。
其次,“志向”指的應該是一個(gè)理想的人生境界,是你可以安身立命的地方,而非具體的事功。換句話(huà)說(shuō),真正可以稱(chēng)之為“志向”的東西,它既極其高遠,同時(shí)又非遙不可及,是只要你下定決心就一定能達到的。以王陽(yáng)明而論,他不封侯就不能成就“圣人”了嗎?絕對不是。他的臨終遺言是“我心光明,夫復何言”,而絕不是“我已封侯,夫復何言”,只要內心一片光明,就已經(jīng)達于圣人之境,而不必問(wèn)事功如何。我們普通的人,只要像王陽(yáng)明那樣問(wèn)一問(wèn)自己“圣人處此,更有何道”?只要我們能盡好自己的本分,無(wú)愧地回答:“圣人處此,亦復如此”,我們也就同樣達到了圣人之境。
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