河南、江西：突出靶向推進(jìn)主題教育

“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)

　　第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來(lái)，河南、江西充分借鑒運用第一批主題教育的啟示經(jīng)驗，打通學(xué)習教育、調查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)各個(gè)環(huán)節，突出靶向推動(dòng)主題教育有序進(jìn)行，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　9月中旬以來(lái)，河南省在持續抓好第一批主題教育問(wèn)題整改的同時(shí)，督促第二批單位發(fā)現問(wèn)題立即改，實(shí)施“舊賬清零”行動(dòng)和“解民憂(yōu)、紓民困、暖民心”行動(dòng)，及時(shí)發(fā)現解決群眾的操心事煩心事揪心事——專(zhuān)項整治持續改，省委常委牽頭負責“8+1”專(zhuān)項整治任務(wù)，推進(jìn)第二批主題教育單位在先期參與專(zhuān)項整治的基礎上，前后銜接，持續推進(jìn)突出問(wèn)題整改；上下聯(lián)動(dòng)合力改，梳理出20項需上下聯(lián)動(dòng)整改的事項，省市縣鄉協(xié)調聯(lián)動(dòng)、一體整改，確保問(wèn)題整改不棚架、不脫節。

　　9月26日，河南省委主題教育辦第十三巡回指導組召開(kāi)了7所高校的學(xué)習交流會(huì )議，認真學(xué)習貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記考察調研河南重要講話(huà)精神，扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育。與會(huì )人員針對如何發(fā)揮黨建引領(lǐng)學(xué)生思想、學(xué)業(yè)的機制作用問(wèn)題，深入研究切實(shí)將“黨的創(chuàng )新理論”轉化為黨建、思政工作的學(xué)理、方法論及發(fā)揮組織育人功能的話(huà)語(yǔ)體系。

　　河南省委主題教育領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)絡(luò )二組組長(cháng)高治軍說(shuō)：“高校主題教育要‘量體裁衣’、加強分類(lèi)指導，對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象要做出科學(xué)安排，根據校級領(lǐng)導班子、中層領(lǐng)導班子、教師黨員與學(xué)生黨員的不同特點(diǎn)，針對性開(kāi)展理論學(xué)習進(jìn)課堂、師生黨員進(jìn)黨校、支部書(shū)記進(jìn)社團、黨史和新中國史展演進(jìn)校園等措施，推動(dòng)主題教育全覆蓋、落到底。”

　　河南中醫藥大學(xué)黨委書(shū)記別榮海說(shuō)：“我們要牢記囑托，在重溫紅色文化、傳承中醫藥文化、強化意識形態(tài)陣地建設中踐行初心使命，要把推動(dòng)文化繁榮興盛與高校的基本職能貫通起來(lái)，讓學(xué)校成為實(shí)現傳承、創(chuàng )新、發(fā)展優(yōu)秀傳統文化的重要平臺和載體。”

　　江西省委對開(kāi)展好第二批主題教育提出明確要求：要以答好“時(shí)代之問(wèn)”為導向，牢牢把握“不忘初心、牢記使命”這一主題，把握深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想這條主線(xiàn)，抓實(shí)學(xué)習教育、搞好調查研究、認真檢視問(wèn)題、狠抓整改落實(shí)；要堅持從實(shí)際出發(fā)，推動(dòng)主題教育具體化精準化，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象，著(zhù)眼實(shí)際實(shí)效，有針對性地分類(lèi)提出指導性意見(jiàn)，強化市縣和行業(yè)系統的指導作用，推動(dòng)主題教育各項工作落到實(shí)處。

　　南昌市堅持把踐行群眾路線(xiàn)貫穿到主題教育，尤其是調查研究和檢視問(wèn)題等環(huán)節中，要求黨員干部到群眾中去傾聽(tīng)呼聲，認真梳理群眾最關(guān)心的就業(yè)、教育、醫療、養老、環(huán)境等操心事、煩心事、揪心事，找準靶心，確定工作重心，改進(jìn)工作方式方法。該市西湖區以全區縣處級黨員領(lǐng)導干部、各單位主要負責人為重點(diǎn)，開(kāi)展“背包大調研”活動(dòng)，上群眾門(mén)、見(jiàn)群眾面、聽(tīng)群眾聲，圍繞為民服務(wù)解難題。贛州市在當地媒體開(kāi)設專(zhuān)欄，全面收集老百姓身邊的急難事麻煩事煩心事，做到每周一分類(lèi)整理匯總，逐一“銷(xiāo)號”整改，將問(wèn)題整改情況在媒體“亮曬”。

　　華東交通大學(xué)黨委在江西高校率先成立“習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論教研室”，從全校選拔師資力量，組成30余人的教研室師資隊伍，將習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想“大主題”分解為若干“微專(zhuān)題”，采用集體備課、錄播慕課、編寫(xiě)教材、分專(zhuān)題開(kāi)展研究等方式，推進(jìn)思政“金課”的“線(xiàn)下+線(xiàn)上”全覆蓋，推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論成果“飛入尋常百姓家”。