人民日報評論員：注重減輕基層負擔 激勵干部擔當作為——論深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育

“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)

　　第二批主題教育單位大多處在推動(dòng)改革發(fā)展的主戰場(chǎng)、應對矛盾風(fēng)險的最前沿、聯(lián)系服務(wù)群眾的第一線(xiàn)。開(kāi)展好第二批主題教育，一個(gè)重要方面就是更加注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，減輕基層負擔，激勵廣大干部擔當作為、不懈奮斗。

　　習近平總書(shū)記在河南考察時(shí)，明確要求第二批主題教育做到“四個(gè)注重”，“注重減輕基層負擔”是其中重要一條。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組強調，要認真落實(shí)“基層減負年”的各項要求，讓基層干部有更多的時(shí)間抓學(xué)習、抓落實(shí)、抓整改，把更多的精力用于服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展。各地區各部門(mén)各單位要認真領(lǐng)會(huì )，切實(shí)把黨中央關(guān)于主題教育的各項部署落到實(shí)處。

　　注重減輕基層負擔，就要抓住重點(diǎn)、精準實(shí)施。第二批主題教育，總的要求同第一批是一致的。要堅持主題不變、標準不降、力度不減，緊緊圍繞不忘初心、牢記使命這一主題，牢牢抓住深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想這個(gè)根本任務(wù)。第二批主題教育涉及8000多萬(wàn)名黨員，是黨員隊伍的“絕大多數”，加強理論武裝的任務(wù)很重，必須持續用力、抓實(shí)抓好。要切實(shí)做到抓思想認識到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導到位，著(zhù)力推動(dòng)廣大黨員干部自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想，解決一些黨員干部服務(wù)群眾不到位，甚至損害群眾利益、傷害群眾感情的問(wèn)題；著(zhù)力推動(dòng)各級黨組織和廣大黨員干部增強擔當精神、鼓足干事勁頭，解決不擔當、不作為、慢作為問(wèn)題。

　　注重減輕基層負擔，就要把主題教育同落實(shí)“基層減負年”的各項要求結合起來(lái)。今年是“基層減負年”，中辦印發(fā)的《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負的通知》，提出了切實(shí)為基層減負的一系列務(wù)實(shí)管用舉措，鮮明樹(shù)立了為基層松綁減負、激勵廣大干部擔當作為的實(shí)干導向。第二批主題教育層級多，越往基層，越要注意防止層層加碼，防止各種形式主義問(wèn)題，對搞形式、走過(guò)場(chǎng)的，要嚴肅批評，通報曝光，促其改正。要落實(shí)好“基層減負年”的各項要求，減負不能只停留在減少多少會(huì )議、多少文件上，關(guān)鍵是要把基層干部干事創(chuàng )業(yè)的手腳從形式主義的桎梏中解脫出來(lái)，激發(fā)基層干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，努力做到干事創(chuàng )業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題。要通過(guò)主題教育，研究完善基層減負的長(cháng)效機制。“減負不減責”，廣大基層干部要通過(guò)主題教育的洗禮，更加崇尚實(shí)干、擔當作為，把更多精力用在打好三大攻堅戰、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上來(lái)。

　　“上面千條線(xiàn)，下面一根針”，黨的基層組織是確保黨的路線(xiàn)方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎。深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動(dòng)基層黨組織和廣大黨員干部進(jìn)一步解決好“從哪里來(lái)、到哪里去、為什么人、擔什么責”的問(wèn)題，確保取得扎實(shí)效果，我們就能進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎，更好凝聚起改革發(fā)展、脫貧攻堅、鄉村振興的強大力量。