天津、江蘇、海南、新疆扎實(shí)推進(jìn)第二批主題教育——聚焦群眾身邊事 立查立改解民憂(yōu)

“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)

　　第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，天津、江蘇、海南、新疆等地周密部署，積極推進(jìn)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認真檢視反思，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施，切實(shí)把問(wèn)題解決好，真正為群眾解難題、紓民憂(yōu)。

　　天津：“小切口”解決“大問(wèn)題”

　　第二批主題教育啟動(dòng)以來(lái)，天津堅持做實(shí)功、重實(shí)效，以“小切口”解決“大問(wèn)題”，著(zhù)力解決群眾煩心事，推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。

　　濱海新區泰達街道將優(yōu)化小區環(huán)境、提升居民幸福感作為開(kāi)展主題教育的著(zhù)眼點(diǎn)，康翠社區居委會(huì )通過(guò)基層黨建引領(lǐng)，黨員下沉社區，配合業(yè)主大會(huì )票決，動(dòng)員每家每戶(hù)參與投票，利用盤(pán)活公共資源所獲收益彌補物業(yè)服務(wù)費用，實(shí)現小區物業(yè)管理市場(chǎng)化、規范化和長(cháng)效化，形成良性的小區管理機制。

　　紅橋區持續優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，整合區級公共服務(wù)事項，集中辦理的事項由原先116項增至460項，減少各類(lèi)證明材料350項；開(kāi)展“一條龍”配套服務(wù)，將企業(yè)從開(kāi)辦到經(jīng)營(yíng)的時(shí)間大幅壓縮，要件齊全的2小時(shí)內即辦即走；結合“就近辦”原則，涉及民生的105項事項一律延伸至街道辦理，實(shí)現辦事“只進(jìn)一扇門(mén)”，讓企業(yè)、群眾“最多跑一次”。

　　江蘇：以解決問(wèn)題實(shí)效檢驗主題教育成效

　　在第二批主題教育中，江蘇省委要求以更大力度解決實(shí)際問(wèn)題，把堅持問(wèn)題導向貫穿主題教育全過(guò)程，以解決問(wèn)題的實(shí)效來(lái)檢驗主題教育的成效。

　　鹽城市深入挖掘本地“先烈、先輩、先進(jìn)”感人事跡，教育引導廣大黨員守初心、擔使命。鹽城建設烈士紀念館、烈士遺物陳列室、黨員宣誓室等黨性教育平臺，搜集整理重要史料，編寫(xiě)紅色書(shū)刊20多本，攝制烈士事跡系列微視頻和短音頻50多部。為弘揚和延續老黨員光榮傳統，鹽城拍攝新中國成立前入黨老黨員專(zhuān)題片，目前已錄制96位老黨員系列微視頻或專(zhuān)題片。

　　泰州市從群眾最不滿(mǎn)意的地方改起，著(zhù)重解決群眾日常生活的痛點(diǎn)。運河社區位于海陵區城郊接合部，居住環(huán)境較差。海陵區對運河社區326戶(hù)居民逐戶(hù)進(jìn)行了全面深入細致的摸底調查、意見(jiàn)征詢(xún)，針對社區的河溝積淤、生活污水沒(méi)有集中收集處理等問(wèn)題進(jìn)行整改。目前，運河社區8條黑臭溝塘清淤、駁岸整治工程已基本完成，污水實(shí)現了集中處理，其他后續工程也在陸續展開(kāi)。

　　海南：把跟蹤問(wèn)效、深化落實(shí)貫穿主題教育

　　海南省把跟蹤問(wèn)效貫穿兩批主題教育，建立銷(xiāo)號制度，第一批單位主題教育領(lǐng)導機構不撤，對領(lǐng)導班子問(wèn)題整改清單實(shí)行銷(xiāo)號管理；建立半月專(zhuān)報制度，從9月1日開(kāi)始，每半個(gè)月向省委主題教育領(lǐng)導小組辦公室報送一次專(zhuān)報；建立月匯報制度，省委主題教育領(lǐng)導小組辦公室每月聽(tīng)取一次省委常委班子問(wèn)題整改清單、專(zhuān)項整治和深化落實(shí)情況匯報，研究部署下一步工作。

　　主題教育開(kāi)展以來(lái)，五指山市著(zhù)力提高鄉村醫生待遇，重點(diǎn)解決農村招不到、留不住人才的問(wèn)題，保障農村群眾看病需求。今年以來(lái)，五指山市在落實(shí)基本公共衛生服務(wù)經(jīng)費、基本藥物補助經(jīng)費、一般診療費的基礎上，將鄉村醫生的補助經(jīng)費從人均每月500元提高到1000元，由財政出資為他們購買(mǎi)五項保險和醫責險，還為71名基層在編在崗衛生技術(shù)人員補發(fā)工作補貼共計126萬(wàn)元。同時(shí)，基層醫生可獲得每年不少于三個(gè)月到三級醫院對口學(xué)習的機會(huì )，申報高級職稱(chēng)可用工作總結、教案、病例代替論文、著(zhù)作，并單獨評審。待遇好了，職稱(chēng)晉升也有了路徑，不少鄉村醫生可以安心留下來(lái)服務(wù)基層了。

　　新疆：奔著(zhù)問(wèn)題去，追著(zhù)問(wèn)題走

　　在第二批主題教育中，新疆維吾爾自治區要求堅持問(wèn)題導向，奔著(zhù)問(wèn)題去，追著(zhù)問(wèn)題走，既著(zhù)力解決黨員干部自身存在的問(wèn)題特別是思想根子問(wèn)題，又著(zhù)力解決影響社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的深層次問(wèn)題、群眾最關(guān)心最直接最現實(shí)的利益問(wèn)題。

　　塔城地區烏蘇市自主題教育啟動(dòng)以來(lái)，抽調了44名基層工作經(jīng)驗豐富、指導能力強的干部充實(shí)到11個(gè)巡回指導組，采取點(diǎn)對點(diǎn)、手把手、蹲點(diǎn)包聯(lián)、全程參與等方式，做好巡回指導工作。烏蘇市白楊溝鎮今年由于雨水頻繁，轄區澇壩因泥石流侵襲斷流，牧民和牲畜飲水成了難題。白楊溝鎮黨委立行立改，協(xié)調大型挖掘機，對水資源進(jìn)行了清理，解決了56戶(hù)牧民、12000頭牲畜的飲水問(wèn)題，牧民群眾連聲叫好。

　　伊犁哈薩克自治州霍城縣把解決交通問(wèn)題作為主題教育改善民生的一件實(shí)事來(lái)抓。有群眾反映一條省道霍城段公路被損毀?；舫强h自然資源局積極與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，拿出具體方案，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)。截至目前，道路損毀修復、農田邊角地占用補償等問(wèn)題都已解決，補償款286萬(wàn)余元已陸續發(fā)放到各鄉鎮，群眾由衷點(diǎn)贊。