浙江衢州：代班媽媽

堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰

　　“媽媽?zhuān)阋Ｗo好自己哦。”“媽媽?zhuān)惴判?，我們?lsquo;代班媽媽’張老師呢！”2月16日，浙江衢州市衢江區實(shí)驗小學(xué)一年級學(xué)生張梓欣和張梓悅姐妹倆，正在用黨員老師張一萍的手機和媽媽視頻。

　　姐妹倆的媽媽金玲玲是衢州市第二人民醫院護士，也是衢江區首批援鄂醫療隊伍中的一員。2月9日，金玲玲和同行的醫護人員一起奔赴武漢，由于丈夫工作比較忙，她把一對雙胞胎女兒托付給了年邁的爺爺奶奶。

　　為了讓一線(xiàn)醫護人員能夠在前方安心戰“疫”，衢江區從生活服務(wù)、人文關(guān)懷、安全防護、組織保障4個(gè)方面，為醫護人員及家屬提供暖心貼心服務(wù)，特別是對援鄂的醫護人員，實(shí)行“一人一幫扶”的個(gè)性化定制幫扶舉措，切實(shí)解決醫護人員后顧之憂(yōu)。

　　學(xué)校要上網(wǎng)課，爺爺奶奶年事已高，不會(huì )使用電子產(chǎn)品。了解到金護士家的情況后，衢江區教育局立即安排黨員教師張一萍作為姐妹倆的結對教師。張老師不僅第一時(shí)間給兩個(gè)孩子送去了平板電腦、課外書(shū)和新學(xué)期教材，還堅持每天上門(mén)給孩子輔導作業(yè)。

　　“張老師，你看我今天戴的發(fā)卡好看嗎？”“老師，我的發(fā)卡是蝴蝶結。”幾天下來(lái)，兩個(gè)孩子跟張老師越來(lái)越熟悉了，一見(jiàn)到張老師總有說(shuō)不完的話(huà)。“我會(huì )經(jīng)常跟她們聊聊天，孩子們也會(huì )把心里話(huà)跟我分享，感覺(jué)就像自己的小孩一樣，我就是她們的‘代班媽媽’。”張老師說(shuō)。

　　在衢江，黨員志愿者當起“代班媽媽”的不止張一萍一個(gè)人。目前，衢江區委組織部、教育局、團委等單位聯(lián)合組建10個(gè)志愿服務(wù)團，每團3人，每團聯(lián)系若干戶(hù)服務(wù)疫情防控一線(xiàn)的醫務(wù)人員及其家屬，為他們按需提供服務(wù)。