戰疫“大考” 教育戰線(xiàn)“不掉線(xiàn)”

堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰

　　面對這場(chǎng)無(wú)煙的戰役，全國人民眾志成城，在各自的崗位上貢獻著(zhù)自己的力量。

　　春光如許，隨著(zhù)疫情防控形勢持續向好，部分省份已經(jīng)有序復課，沒(méi)有復課的地區和學(xué)校也在積極進(jìn)行著(zhù)開(kāi)學(xué)準備，許多教師也提前進(jìn)入了工作狀態(tài)，無(wú)數的教師化身“網(wǎng)紅”，開(kāi)啟了網(wǎng)上教學(xué)。

　　除了完成本職的教學(xué)工作，眾多的黨員教師們在大考中始終“在線(xiàn)”，化身“防護員”“聯(lián)絡(luò )員”“監督員”“宣傳員”“智囊團”，活躍在疫情防控一線(xiàn)和企業(yè)復工浪潮中，將服務(wù)落到一線(xiàn)、落到關(guān)鍵、落到實(shí)處，彰顯黨員擔當本色。

　　山東濟南：“黨員主播”顯神通“空中課堂”不懸空

　　“空中課堂”是全新的教學(xué)模式，山東濟南匯文實(shí)驗學(xué)校黨委動(dòng)員組織黨員教師模范帶頭、沖鋒在前，擔當勇闖新路的“急先鋒”。

　　85名在職黨員教師亮身份、樹(shù)形象、做表率，在計劃制定、資料搜集、平臺操作、教案撰寫(xiě)、課程錄制、課件制作、作業(yè)批改、課后答疑等方面發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”“排頭雁”的作用。

　　“面對面”變?yōu)?ldquo;鍵對鍵”，學(xué)生的學(xué)習積極性怎么調動(dòng)？黨員教師魏曉靜有她的“妙招”。每天，她提前半小時(shí)進(jìn)入直播教室，耐心等待每一名同學(xué)上線(xiàn)。課前十分鐘“暖場(chǎng)音樂(lè )”，讓學(xué)生愉悅放松；課堂十分鐘“隔空聽(tīng)寫(xiě)”，促學(xué)生學(xué)有所獲；出勤、作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)的反饋……讓規矩與興趣，為“空中課堂”保駕護航！

　　在“空中課堂”講課，老師看不到學(xué)生，好比演員無(wú)實(shí)物表演，難度可想而知。臺上一分鐘，臺下十年功。黨員李莉老師經(jīng)常備課到夜里一兩二點(diǎn)，字斟句酌，反復修改，從語(yǔ)氣到神態(tài)，從片頭到片尾，從錄像到剪輯，每一個(gè)細節都精心打磨，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍、四遍……

　　“黨員主播”原媛以積極摸索、大膽嘗試為“初心”，她把常學(xué)常新、虛心請教當“使命”。“空中課堂”開(kāi)課以來(lái)，原媛老師的授課方式由“QQ群轉發(fā)”升級到“騰訊課堂直播”，作業(yè)方式由“圈子小打卡”轉變成“在線(xiàn)提交”，測試方式由“評論區刷屏”到“智能問(wèn)卷星”，一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)，一步步提升，希望用自己的“溫情直播”，換來(lái)學(xué)生的“學(xué)有所獲”。

　　她說(shuō)，教師不能像醫護人員一樣奮戰在一線(xiàn)，但要堅守“園丁”的本分，呵護好祖國的“花朵”。

　　湖南長(cháng)沙：“一對一輔導” 退休黨員教師上線(xiàn)啦！

　　“孩子今年初三，是關(guān)鍵時(shí)期，她爸媽都在外打工，學(xué)習方面的事兒我這個(gè)老人家也不懂，真的多虧了周老師幫忙咧！”瀏陽(yáng)市官橋鎮集鎮村民袁岸香說(shuō)。

　　袁岸香口中的周老師，便是官橋中學(xué)退休英語(yǔ)教師周解蘭。2018年，執教34年的黨員周解蘭老師成為該鎮集鎮村鶴源黨支部的組織委員，繼續發(fā)揮余熱。

　　“Fish is eaten by cats，這是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。”3月20日，周解蘭正在為聯(lián)戶(hù)群眾袁岸香的孫女郭婉茹“一對一”補習英語(yǔ)語(yǔ)法。

　　袁岸香有兩個(gè)孫女，彭鈺涵和郭婉茹，目前都在家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習，由于孩子父母外出務(wù)工，無(wú)暇顧及孩子學(xué)業(yè)，加之不習慣新學(xué)習模式，兩個(gè)孩子都略顯焦慮。作為聯(lián)戶(hù)黨員，周老師得知情況后，主動(dòng)提出上門(mén)“一對一輔導”，手把手講解知識難題。

　　“婉茹馬上要進(jìn)高中了，我正好可以幫她把英語(yǔ)知識都溫習鞏固一遍，她目標是考到市重點(diǎn)高中，如果能幫到這孩子，我也很開(kāi)心。”周解蘭樸實(shí)地說(shuō)。

　　周解蘭老師的“硬核”助學(xué)不僅為留守兒童撐起防疫“保護傘”，也生動(dòng)詮釋著(zhù)黨員本色和責任擔當。

　　陜西渭南：黨員教師創(chuàng )建“空中教室” 為高三學(xué)生線(xiàn)上復課

　　接到延期開(kāi)學(xué)的通知后，渭高第二黨支部和高三年級組按照市教育局和學(xué)校安排，迅速行動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員教師利用新媒體平臺創(chuàng )建“空中教室”，在線(xiàn)上為學(xué)生做好高三復課。從學(xué)習任務(wù)的發(fā)布到學(xué)生的自主練習，從任課教師的檢查統計到作業(yè)問(wèn)題的反饋解疑，大家都做到課練清晰、解答充分、層層深入、形式靈活。

　　首先搭建好“空中教室”的是第二黨支部組織委員、高三年級組長(cháng)、生物教師馬寧，他也是高三20班的班主任，同學(xué)們都親切地稱(chēng)他為“馬哥”。延遲開(kāi)學(xué)后，馬老師就認真思考如何讓學(xué)生在家也能安心復課。他嘗試了班級群作業(yè)布置、早晚讀打卡、學(xué)生拍照上傳作業(yè)、老師批閱后反饋等一系列措施，可他還是覺(jué)得不夠給力。這位“較真”的馬老師總感到學(xué)生們有些共性問(wèn)題需要集中解決，于是他利用QQ群在網(wǎng)絡(luò )平臺上搭建了“空中教室”，開(kāi)始直播答疑。有了這個(gè)“空中教室”，馬老師可以從“備課—直播上課—批閱作業(yè)—反饋糾錯”所有環(huán)節逐一實(shí)現，這樣不但保證了教學(xué)進(jìn)度，整個(gè)教學(xué)過(guò)程也可以清晰呈現。幾節課下來(lái)，不但教學(xué)效果明顯，同學(xué)們也覺(jué)得“見(jiàn)到老師，靜下心來(lái)”。

　　其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )授課只是渭南高級中學(xué)教師面對疫情“停課不停學(xué)，延期不延學(xué)”的一個(gè)舉措，在校黨委和支部、高三年級組的統一安排下，老師們“各顯神通”，大家都默默地踐行著(zhù)渭高人“追求卓越”的精神。

　　黨員教師劉平每天都在用語(yǔ)音解答孩子們的數學(xué)問(wèn)題，他可真是“隨叫隨到”，只要任何時(shí)候學(xué)生在做題中遇到了困惑，劉老師就用語(yǔ)音功能耐心解答；黨員教師李俠和易潔每天堅持錄制微課視頻分享給學(xué)生，有時(shí)是對重難點(diǎn)知識進(jìn)行講解，有時(shí)針對學(xué)生的部分錯題進(jìn)行題型解析，真正做到了翻轉課堂；黨員教師孫哲、劉麗紅用學(xué)樂(lè )云軟件搭建了師生之間的溝通橋梁，充分利用軟件中的各項功能，指導學(xué)生在家高效學(xué)習。

　　第二黨支部書(shū)記、高三年級副主任雷潔從整體布局出發(fā)，精心設計了學(xué)生一日作息表、各班學(xué)生作業(yè)完成登記表，并總體安排老師們在“空中教室”里復課的各項要求。作為黨員教師，她在QQ群里這樣鼓舞老師：迅速有利的措施，打消了高三學(xué)生延期開(kāi)學(xué)的焦慮，“空中教室”的創(chuàng )建，確保了高三復課的順利進(jìn)行。

　　云南祿勸：黨員教師“線(xiàn)上”“線(xiàn)下”齊發(fā)力

　　在疫情防控的關(guān)鍵階段，祿勸縣各學(xué)校黨支部吹響了“離校不離教，停課不停學(xué)”的集結號，號召全體黨員教師充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，主動(dòng)擔當、積極作為，在疫情防控期間開(kāi)展“線(xiàn)上”+“線(xiàn)下”教學(xué)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，確保疫情防控和復學(xué)工作兩不誤兩促進(jìn)。

　　祿勸縣各學(xué)校黨支部及時(shí)成立工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)工作會(huì )議，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”教育，運用昆明市2020屆在線(xiàn)課堂、成都七中泛在線(xiàn)學(xué)習平臺、釘釘教學(xué)、好慕課資源、“擎課堂”“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”等各類(lèi)教學(xué)資源平臺、班級QQ群或微信群進(jìn)行在線(xiàn)教學(xué)。各教研組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )集體備課，科任教師發(fā)布班級學(xué)科學(xué)習計劃和資源，布置任務(wù)、解答疑難、批閱作業(yè)，按日按周完成各項教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)?？紤]到一些偏遠地區學(xué)生“線(xiàn)上”學(xué)習存在困難，部分學(xué)校靈活采取“一米線(xiàn)”網(wǎng)上學(xué)習一批、微信群學(xué)習一批、發(fā)短信布置任務(wù)學(xué)習一批的方式分批教學(xué)。

　　本著(zhù)“放假不收工”的責任意識和敬業(yè)精神，黨員教師勇挑重擔、迎難而上。蘇麗娟老師參加“中國教育電視臺網(wǎng)絡(luò )直播公益課”直播系列活動(dòng)，完成上中下三篇“祿勸縣中小學(xué)新冠戰疫心理防護指南”直播內容，并開(kāi)通了心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，為全縣中小學(xué)生及家長(cháng)提供無(wú)償的心理咨詢(xún)服務(wù)。

　　在開(kāi)展“線(xiàn)上教學(xué)”的同時(shí)，“線(xiàn)下工作”也不放松。各校黨支部充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，組織黨員教師開(kāi)展“送教上門(mén)”，確保特殊時(shí)期沒(méi)有“一個(gè)孩子掉隊”。團街中學(xué)、秀河小學(xué)等學(xué)校組織黨員教師為學(xué)生送去線(xiàn)上教學(xué)筆記和學(xué)習用品，手把手教會(huì )學(xué)生家長(cháng)用手機給孩子進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，為殘疾兒童提供“送教上門(mén)”服務(wù)。與此同時(shí)，黨員教師們還與當地醫護工作人員一起對到校領(lǐng)取教材的家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行體溫檢測、衛生消毒及疫情防控知識宣傳。