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國將興,必貴師而重傅

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  “希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng),為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。”在第三十六個(gè)教師節到來(lái)之際,習近平總書(shū)記代表黨中央,向全國廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的慰問(wèn)。

  “百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。”長(cháng)期以來(lái),我國廣大教師認真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,用愛(ài)心、知識、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,為黨和人民培養了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國教育事業(yè)發(fā)展、為國家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻。正如習近平總書(shū)記所言:“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊’的筑夢(mèng)人。”

  黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋。2014年9月9日,習近平總書(shū)記在同北京師范大學(xué)師生代表座談講話(huà)中,引用荀子的“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”,強調教育對國家繁榮、民族振興的重要意義。

  【釋義】

  在先秦諸子中,荀子最為提倡尊師重教?!盾髯印肥灼礊椤秳駥W(xué)》,體現了對于教育的重視。荀子認識到“師”在道德教化中的重要作用,將其上升為與“天地君親”并列的高度?!盾髯?middot;禮論》稱(chēng):“禮有三本:天地者,生之本也;先祖者,類(lèi)之本也;君師者,治之本也。”

  《荀子·大略》更是把教師地位提高到攸關(guān)國家興亡的高度:“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”意思是,國家將要興盛,一定尊敬老師并看重有技能的人;如此,規矩和制度就能保持并得以推行。反之,國家將要衰微,一定鄙視老師并看輕有技能的人,如此人們就產(chǎn)生放肆之心;人有了放肆之心,規矩和制度就會(huì )被破壞。這一觀(guān)點(diǎn)在中國思想史上產(chǎn)生了十分深遠的影響。

  【解讀】

  “教育興則國家興,教育強則國家強。”黨的十八大以來(lái),習近平總書(shū)記高度重視教師隊伍建設,深情牽掛著(zhù)耕耘于三尺講臺的全國1700多萬(wàn)名教師,在不同場(chǎng)合多次強調發(fā)展教育的重要意義,對教育工作提出了一系列富有創(chuàng )見(jiàn)的新理念新思想新觀(guān)點(diǎn),為教育強國建設指明了方向——

  2013年9月9日,正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪(fǎng)問(wèn)的習近平總書(shū)記向全國廣大教師致慰問(wèn)信,送上節日祝福,指出全社會(huì )要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)。

  2014年9月9日,習近平總書(shū)記到北京師范大學(xué)考察,與學(xué)校師生代表親切座談時(shí)指出,教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。

  2016年9月9日,習近平總書(shū)記到自己的母校——北京市八一學(xué)??赐繂?wèn)師生,強調要尊師重教,“讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)”。

  2016年12月7日至8日,全國高校思想政治工作會(huì )議在北京召開(kāi),習近平總書(shū)記在會(huì )上強調,教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展潛力的重要標志。實(shí)現中華民族偉大復興,教育的地位和作用不可忽視。

  2017年10月18日,習近平總書(shū)記在黨的十九大報告中指出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現代化,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  2018年9月10日,全國教育大會(huì )在北京召開(kāi)。習近平總書(shū)記強調,建設社會(huì )主義現代化強國,對教師隊伍建設提出新的更高要求,也對全黨全社會(huì )尊師重教提出新的更高要求。

  …………

  習近平總書(shū)記上述關(guān)于教育工作的重要論述,系統回答了一系列方向性、全局性、戰略性重大問(wèn)題,標志著(zhù)我們黨對教育規律的認識達到了新高度,為推進(jìn)新時(shí)代教育改革發(fā)展提供了強大思想武器。為了把習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神落到實(shí)處,我們必須從戰略高度認識建設教育強國的重大意義,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,不斷培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,為實(shí)現中華民族偉大復興奠定堅實(shí)基礎、提供有力支撐,為建設中國特色的社會(huì )主義現代化強國提供強大的人才保障。

發(fā)布時(shí)間:2020年09月10日 11:48 來(lái)源:央視網(wǎng) 編輯:宿黨輝 打印
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