馬金安：守望初心只為民

決勝全面建成小康社會(huì )

　　在青海省玉樹(shù)藏族自治州稱(chēng)多縣通天河畔的白塔腳下，坐落著(zhù)一座整齊的村莊——拉布鄉蘭達村。蘭達村距稱(chēng)多縣拉布鄉政府11公里，平均海拔在3600米以上，是典型的高寒缺氧地區，下轄4個(gè)生產(chǎn)合作社，全村287戶(hù)891人，耕地面積1314畝，牲畜4399頭只匹，是一個(gè)半農半牧村。長(cháng)期以來(lái)，這里受到自然環(huán)境、經(jīng)濟基礎和交通條件等因素的制約，群眾生活條件艱苦，人均可支配收入不足2000元，屬于深度貧困地區。

　　2018年3月馬金安被省發(fā)改委選派到稱(chēng)多縣拉布鄉蘭達村任駐村第一書(shū)記。他在擔任第一書(shū)記期間，通過(guò)查找致貧因素、強化組織帶動(dòng)、突出產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)等方式帶領(lǐng)全村脫貧，截至目前，全村建檔立卡貧困戶(hù)人均純收入達到6515元，以畜牧業(yè)和石雕石刻為主體的村產(chǎn)業(yè)漸成規模，村里的群眾實(shí)現了在家門(mén)口致富的愿望。

　　深挖村情民情 找準致貧原因

　　語(yǔ)言不通是馬金安駐村扶貧的首要難題，無(wú)法和老百姓直接溝通，就不能掌握他們的所思所想，通過(guò)村干部和鄉包片領(lǐng)導翻譯來(lái)了解群眾的困難和需求，終究只是“二手資料”。“既然不會(huì )，那就學(xué)！從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始。”兩個(gè)月的時(shí)間內，他克服種種困難，找書(shū)本學(xué)，向村干部學(xué)，特別是在走訪(fǎng)群眾的過(guò)程中，向村里的群眾學(xué)，很快他就能和群眾進(jìn)行簡(jiǎn)單交流了，也拉近了和群眾的距離。

　　馬金安和工作隊在入戶(hù)調查的工作中，將黨的精準扶貧政策宣傳到每位村民心坎上，讓群眾實(shí)實(shí)在在感受到黨中央和各級政府的關(guān)心和關(guān)懷。他和駐村工作隊員將自己的照片和聯(lián)系電話(huà)貼在了貧困戶(hù)的家中，便于群眾聯(lián)系，帶著(zhù)工作隊員用了近3個(gè)月的時(shí)間走遍了蘭達村的家家戶(hù)戶(hù)，掌握村情民情。

　　堅持黨建引領(lǐng) 發(fā)揮示范作用

　　在駐村期間，馬金安嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”制度，將學(xué)習黨的理論知識制度化、常態(tài)化，并通過(guò)蘭達村微信黨建e課堂，及時(shí)轉發(fā)學(xué)習新的政策和理論知識。在采挖蟲(chóng)草的季節，馬金安主動(dòng)到山里了解村民采挖蟲(chóng)草的技巧，并在休息時(shí)間進(jìn)行政策宣講。

　　馬金安利用稱(chēng)多縣委黨校聯(lián)點(diǎn)的優(yōu)勢，邀請黨校資深講師給全村黨員授黨課，切實(shí)提高了蘭達村黨員的思想認識，在他的帶領(lǐng)下，全村黨員心往一處想、勁往一處使，扭成一股繩，激發(fā)了黨員帶頭干事的主動(dòng)性。通過(guò)“支部+能人帶動(dòng)+貧困戶(hù)”模式，黨員先鋒作用發(fā)揮顯著(zhù)，在村黨支部副書(shū)記、石刻技能帶頭人次成旦增的號召下，索南達哇、昂文松寶、更尕等10余名黨員積極響應，成立了“稱(chēng)多縣尕白塔石刻隊”，吸納全村富余勞動(dòng)力60余人，其中貧困群眾50余人，每年每人可增收800—1000元，切實(shí)發(fā)揮了黨員的帶頭模范作用，為貧困群眾脫貧致富貢獻了力量，樹(shù)立了榜樣。

　　重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展 厚筑經(jīng)濟基礎

　　沒(méi)有產(chǎn)業(yè)的支撐，脫貧工作就是“無(wú)本之木，無(wú)源之水”。為確保蘭達村水磨、綜合商店、牦牛養殖等產(chǎn)業(yè)項目的安全運行和效益，馬金安帶領(lǐng)駐村工作隊制定了嚴格的管理制度，加強合作社的日常管理，及時(shí)掌握經(jīng)營(yíng)情況，2018年和2019年每個(gè)貧困群眾都拿到了580-640元的分紅。

　　為支持村里青稞和馬鈴薯種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，馬金安先后從農牧部門(mén)和北京市對口支援項目中爭取了4臺拖拉機和4臺收割機，這些設備的投入使用，極大地方便了蘭達村農民種植和收割，提高了工作效率，節約了勞動(dòng)成本。

　　為支持石雕石刻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，傳承民族手工藝，馬金安向省三江源辦和縣人社局爭取了石雕石刻技能培訓項目，村里先后共120人/次參加了培訓，同時(shí)他緊抓鄉村振興戰略實(shí)施的有利機遇，多次跟省發(fā)改委和稱(chēng)多縣相關(guān)部門(mén)銜接，最終為石刻隊爭取了近60萬(wàn)元的發(fā)展資金，緩解了石刻隊進(jìn)一步發(fā)展的資金難題，筑牢了脫貧攻堅的產(chǎn)業(yè)基礎。

　　扶貧扶智結合 點(diǎn)亮希望之光

　　馬金安自駐村以來(lái)，就把蘭達村孩子們的上學(xué)當成頭等大事去關(guān)注。當他第一次到蘭達村幼兒園時(shí)，發(fā)現30多名孩子擠在一間老舊教室內上課，沒(méi)有正規的食堂和午休場(chǎng)所，也沒(méi)有像樣的教學(xué)設備和玩具。馬金安說(shuō)：“我們一定要想辦法申請資金，把幼兒園好好收拾一下，讓孩子們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。”他通過(guò)省發(fā)展改革委申請項目資金65萬(wàn)元，用于幼兒園改擴建和設備購置，該項目今年實(shí)施完成后，可極大地改善孩子們的學(xué)習環(huán)境。

　　他還積極到團省委和團縣委進(jìn)行銜接，為蘭達村37名貧困學(xué)生爭取了每人1000元的“希望工程”基金助學(xué)金，緩解了這些貧困家庭因上學(xué)造成的經(jīng)濟壓力。

　　2019年五四青年節，馬金安專(zhuān)門(mén)從省工程咨詢(xún)中心申請了圖書(shū)300余冊，分發(fā)給村里的學(xué)生和青年，并倡導他們多讀書(shū)，多了解一些歷史、地理、科技等知識，讓青年們過(guò)了一個(gè)傳播知識，散發(fā)“濃郁書(shū)香”的青年節。六一兒童節，他又從省工程咨詢(xún)中心申請了教學(xué)用具和文體玩具共200余件，全部捐贈給了蘭達村幼兒園，看到孩子們燦爛的笑容和一聲聲稚嫩嗓音道出的 “謝謝叔叔”，馬金安覺(jué)得他的工作值了。

　　如今的蘭達村，已經(jīng)從昔日的貧困村變成了美麗鄉村，不僅景色宜人，而且脫貧攻堅步伐也走得越來(lái)越堅定，越來(lái)越出色，他們正準備在鄉村振興的道路上開(kāi)啟新的征程?。ㄗ髡邌挝唬呵嗪Ｊ∮駱?shù)州委組織部）