【“十三五”成就巡禮】我國已建立多層次職業(yè)技能培訓體系

　　技術(shù)工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng )造的重要力量。“十三五”期間，通過(guò)實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)等一系列政策措施，我國技能人才培養、使用、評價(jià)、激勵制度不斷健全完善，已建立了覆蓋城鄉全體勞動(dòng)者、貫穿學(xué)習工作終身、適應勞動(dòng)者需求的培養培訓體系。

　　這兩天首屆全國技能大賽正在廣州舉行，來(lái)自貴州省安龍技工學(xué)校的學(xué)生韋順水正在參加塑料模具工程項目的比賽，他還有一個(gè)身份是浙江寧波技師學(xué)院對口協(xié)作安龍班的學(xué)生。

　　韋順水在寧波求學(xué)的經(jīng)歷只是寧波技師學(xué)院技能對口精準幫扶的一個(gè)縮影。2018年至今，已有71名來(lái)自貴州黔西南州的貧困學(xué)生進(jìn)入寧波技師學(xué)院學(xué)習，20％以上的學(xué)生獲得了校級、市級的技能獎項。技工院校已成為培養技能人才的“蓄水池”與技能扶貧的“主戰場(chǎng)”。5年來(lái)，我國技工院?？偭勘３衷?300所以上，在校生人數和校均學(xué)生數實(shí)現連續四年增長(cháng)，年度招生數量創(chuàng )近年新高，每年畢業(yè)生就業(yè)率保持在97％以上；全國技工院校累計招收建檔立卡貧困家庭子女超過(guò)34萬(wàn)人，培養了一大批貧困地區技能人才。

　　“十三五”期間，我國建立健全以企業(yè)、技工院校和各類(lèi)培訓機構為依托，以就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓和創(chuàng )業(yè)培訓為主要形式的培養培訓體系。在山西呂梁市，今年第34期“呂梁山護工”培訓實(shí)操課正式開(kāi)課。來(lái)自呂梁方山縣的學(xué)員張勤娥報名了培訓養老護理專(zhuān)業(yè)班，希望學(xué)到更多更實(shí)用的專(zhuān)業(yè)技能。

　　不斷完善的技能人才評價(jià)、激勵制度也讓百姓有了更多的獲得感。過(guò)去5年，已經(jīng)有60名高技能人才獲得“中華技能大獎”，2200多名技能人才被授予“全國技術(shù)能手”稱(chēng)號，近千名高技能人才享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼。過(guò)去5年，我國參加世界技能大賽屢創(chuàng )佳績(jì)。第44屆、第45屆世界技能大賽上，我國技能選手不斷刷新獲獎紀錄，連續兩次榮登金牌榜、獎牌榜和團體總分榜榜首。