黨史學(xué)習教育的權威教科書(shū)

　　在我們黨即將迎來(lái)百年華誕、全黨正集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育之際，經(jīng)黨中央批準，習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》正式出版發(fā)行。作為黨中央指定的學(xué)習材料，兩本書(shū)的出版，對于廣大黨員干部群眾深入學(xué)習和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，全面建設社會(huì )主義現代化國家、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，具有十分重要的意義。

　　一、習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》的編輯過(guò)程、基本內容和主要特點(diǎn)

　　習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》是按照黨中央統一部署，由中央黨史和文獻研究院具體負責編輯完成。編輯工作從2020年7月啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)多輪修改完善，報經(jīng)黨中央審定批準，于2021年2月正式出版。該書(shū)共收入習近平總書(shū)記2012年11月29日至2020年11月24日期間關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要文稿40篇，其中16篇文稿是第一次公開(kāi)發(fā)表，共計18.4萬(wàn)字。

　　這部專(zhuān)題文集，系統回顧了我們黨團結帶領(lǐng)人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng )造的理論成就、積累的寶貴經(jīng)驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻，明確要求科學(xué)把握黨史發(fā)展的主題主線(xiàn)、主流本質(zhì)，旗幟鮮明反對歷史虛無(wú)主義，創(chuàng )新黨史學(xué)習教育方式方法，善于運用黨的歷史推動(dòng)事業(yè)發(fā)展等。習近平總書(shū)記關(guān)于黨的歷史的重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深刻，為深入學(xué)習和掌握黨的歷史提供了根本遵循。

　　在專(zhuān)題文集選編過(guò)程中，編寫(xiě)組注意把握以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。一是富有代表性。精選精編習近平總書(shū)記關(guān)于黨的歷史重要論述中富有時(shí)代性、標志性的重要文獻。比如，《學(xué)習黨史、國史是堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的必修課》《中國革命歷史是最好的營(yíng)養劑》《把紅色基因傳承好，把紅色江山世世代代傳下去》等。二是體現原創(chuàng )性。注重收錄習近平總書(shū)記創(chuàng )造性運用歷史唯物主義，展現新的黨史觀(guān)的重要文稿。比如，《正確認識改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)歷史時(shí)期》等。三是突出指導性。集中選編了反映習近平總書(shū)記關(guān)于充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人功能的重要文稿。比如，《知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國》《革命精神是黨和國家的寶貴財富》《總結黨的歷史經(jīng)驗，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”》等。四是彰顯鮮活性。注意展現習近平總書(shū)記文風(fēng)樸實(shí)生動(dòng)的特點(diǎn)，著(zhù)力呈現思想的吸引力感染力引領(lǐng)力。比如，“光榮傳統不能丟，丟了就丟了魂；紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)”等。這些重要論述，語(yǔ)言生動(dòng)，觀(guān)點(diǎn)鮮明，有著(zhù)直擊人心的力量。

　　二、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》的編輯過(guò)程、基本內容和主要特點(diǎn)

　　該書(shū)分別摘自毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志在領(lǐng)導中國革命、建設、改革過(guò)程中，圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表的講話(huà)、報告、談話(huà)、批示和書(shū)信等重要文獻，共計141段、9.8萬(wàn)字。其主要內容，有領(lǐng)袖對我們黨從誕生、發(fā)展、壯大不同時(shí)期的歷史回顧，對黨史上重要人物、重要會(huì )議、重大事件的周年紀念以及經(jīng)驗總結，比如，《關(guān)于十五年來(lái)黨的路線(xiàn)和傳統問(wèn)題》《新中國四十年歷史的基本結論》等；也有為什么學(xué)的意義闡釋、學(xué)什么的內容要求、怎么學(xué)的方法指導，比如，毛澤東《如何研究中共黨史》、鄧小平《總結歷史是為了開(kāi)辟未來(lái)》等論述內容。

　　該書(shū)主要有以下特點(diǎn)：一是突出政治站位，體現時(shí)代特色。堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，站在新時(shí)代高度，面向全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育。比如，全書(shū)開(kāi)卷篇經(jīng)反復斟酌，選定《中國社會(huì )各階級的分析》有關(guān)“革命黨是群眾的向導”的論述，突出黨的領(lǐng)導，這樣既觀(guān)照歷史起點(diǎn)，又合乎新時(shí)代要求。二是圍繞主題主線(xiàn)，反映主流本質(zhì)。堅持以我們黨關(guān)于歷史問(wèn)題的兩個(gè)決議和中央有關(guān)精神為依據，重點(diǎn)反映黨的歷史發(fā)展的主題主線(xiàn)、主流本質(zhì)。為此，有針對性地選取關(guān)于長(cháng)征、抗美援朝、黨的十一屆三中全會(huì )等重大事件、重要會(huì )議的論述，以及艱苦奮斗精神、愛(ài)國主義精神等偉大精神的論述。三是資料來(lái)源豐富，重視披露新史料。大量查閱有關(guān)領(lǐng)導人的文選、文集、文稿、年譜和重要文獻匯編、中辦通報以及其他檔案資料等，不少內容都是從檔案中發(fā)掘并首次公開(kāi)的。

　　我們要深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上的重要講話(huà)精神，認真貫徹落實(shí)黨中央的部署要求，學(xué)習好、宣傳好、使用好這兩本著(zhù)作，帶頭先學(xué)一步、學(xué)深一層，努力發(fā)揮好黨史和文獻工作在黨史學(xué)習教育中應有的作用。

　?。ㄗ髡邽橹醒朦h史和文獻研究院院長(cháng)。該文為黨史學(xué)習教育用書(shū)出版座談會(huì )暨專(zhuān)題宣講動(dòng)員會(huì )上的發(fā)言摘要）

　　延伸閱讀

　　王滬寧在黨史學(xué)習教育用書(shū)出版座談會(huì )暨專(zhuān)題宣講動(dòng)員會(huì )上強調 深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神 推動(dòng)黨史學(xué)習教育取得扎扎實(shí)實(shí)成效

黨史學(xué)習教育專(zhuān)題