信念鑄魂，激活組織體系力量

熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年專(zhuān)題

　　前 言

　　1942年2月，延安，毛澤東作《整頓黨的作風(fēng)》《反對黨八股》等報告，一場(chǎng)深刻的馬克思主義思想教育運動(dòng)在全黨范圍內開(kāi)展。

　　2021年2月，北京，習近平總書(shū)記在黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上強調，要教育引導全黨從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì )馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量。

　　回顧百年黨史，一次次黨內教育活動(dòng)，馬克思主義理論中國化的最新成果根植到每一個(gè)共產(chǎn)黨員心中，無(wú)數共產(chǎn)黨員思想再“充電”，精神再“補鈣”，鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅定，堅持以人民為中心的發(fā)展理念，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，用心用情用力為人民辦實(shí)事、解難題。

　　事實(shí)證明，開(kāi)展黨內集中教育是我們黨加強自身建設、推進(jìn)自我革命的一大法寶，始終堅持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，抓住“關(guān)鍵少數”、引領(lǐng)“絕大多數”，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，黨內教育實(shí)現常態(tài)化、制度化。黨內集中教育直抵人心、觸及靈魂，自始至終抓住黨的建設關(guān)鍵問(wèn)題，自始至終順應群眾熱切期盼，向實(shí)處使勁、往細處用力、從嚴處較真，在黨的建設史上書(shū)寫(xiě)了厚重的一筆。

延安整風(fēng)運動(dòng)

（1942年—1945年）

　　這是第一次全黨范圍內的馬克思主義的思想教育運動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )了黨內集中教育活動(dòng)的先河。整風(fēng)運動(dòng)的內容是反對主觀(guān)主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對黨八股以整頓文風(fēng)。整風(fēng)運動(dòng)貫徹“懲前毖后”和“治病救人”的方針，著(zhù)重于提高思想認識、團結同志。整風(fēng)運動(dòng)的方法步驟是，認真閱讀文件，聯(lián)系個(gè)人思想和工作，自我反省，開(kāi)展批評和自我批評，提高認識，總結經(jīng)驗，逐步取得思想認識的一致，增強黨性，改進(jìn)工作。整風(fēng)運動(dòng)是加強黨的建設偉大工程的一個(gè)創(chuàng )造，對黨的建設具有重大和深遠的意義。

整黨運動(dòng)

（1947年—1949年）

　　這次運動(dòng)主要是為了解決一些黨組織特別是農村基層黨組織中存在的思想、作風(fēng)和組織不純的問(wèn)題。整黨的基本方針是開(kāi)展批評與自我批評，以說(shuō)服教育為主，懲前毖后，治病救人。整黨的基本方法是，公開(kāi)黨的支部，吸收非黨群眾參加黨的支部大會(huì )，使“三查三整”工作接受群眾的監督；對少數被地主、富農和流氓分子操縱的黨支部，則由上級組織派出工作組重新組建黨支部，并協(xié)助支部開(kāi)展整黨工作。通過(guò)整黨，農村基層黨組織在思想上、政治上和組織上都有很大進(jìn)步，黨同群眾的聯(lián)系更加密切。

整風(fēng)運動(dòng)

（1950年）

　　這是新中國成立后黨開(kāi)展的第一次整風(fēng)運動(dòng)。整風(fēng)的主要任務(wù)是，提高干部和一般黨員的思想水平和政治水平，克服工作中所犯的錯誤，克服以功臣自居的驕傲自滿(mǎn)情緒，克服官僚主義和命令主義，改善黨和人民的關(guān)系。整風(fēng)的重點(diǎn)是，整頓各級領(lǐng)導機關(guān)和干部。一般由首長(cháng)負責，總結報告工作，閱讀指定文件，討論政策執行情況，檢查思想和作風(fēng)，開(kāi)展批評和自我批評，然后制定改進(jìn)方法和建立健全必要的工作制度。

整黨運動(dòng)

（1951年—1954年）

　　1951年2月，黨中央提出以三年時(shí)間進(jìn)行一次整黨，重點(diǎn)解決黨內思想不純和組織不純的問(wèn)題。這次整黨運動(dòng)分三步展開(kāi)：第一步是對廣大黨員普遍進(jìn)行關(guān)于黨綱黨章和怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員的教育。第二步是進(jìn)行黨員登記。第三步是對黨員作審查鑒定，最后根據不同情況作出組織處理。此次整黨過(guò)程中，還在全國開(kāi)展了反貪污、反浪費、反官僚主義的“三反”運動(dòng)，與整黨運動(dòng)相結合，是對黨員和黨組織的一次群眾性的審查，有力地促進(jìn)了整黨運動(dòng)的深入開(kāi)展。這次整黨直接促進(jìn)了新中國成立初期國民經(jīng)濟的恢復與各項建設的展開(kāi)。新中國成立前遭到嚴重破壞的國民經(jīng)濟獲得全面恢復并有了較大發(fā)展。

整風(fēng)運動(dòng)

（1957年）

　　整風(fēng)運動(dòng)圍繞著(zhù)正確處理人民內部矛盾這一主題，采取開(kāi)門(mén)整風(fēng)的形式，聽(tīng)取黨內外群眾的意見(jiàn)，初期取得了較好的效果。整風(fēng)運動(dòng)中，群眾提出的意見(jiàn)絕大部分是正確的、有益的，有利于改進(jìn)黨的領(lǐng)導。但是，由于對階級斗爭形勢作出了過(guò)分嚴重的估計，黨內整風(fēng)轉為反右派斗爭，黨和國家的事業(yè)遭受了損失。

整黨活動(dòng)

（1983年—1987年）

　　這是我國進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設新時(shí)期以來(lái)第一次較大規模的全面整黨。這次整黨的任務(wù)是：統一思想，整頓作風(fēng)，加強紀律，純潔組織。從中央到基層組織，自上而下，分期分批地整頓。開(kāi)展批評與自我批評，分清是非，糾正錯誤，純潔組織。這次整黨成功地避免了過(guò)去政治運動(dòng)中盛行的一套“左”的做法，堅持正面教育，強調發(fā)揚民主，做到整黨與改革、與經(jīng)濟建設相互結合、相互促進(jìn)，為后來(lái)黨內開(kāi)展的集中教育活動(dòng)提供了很好的借鑒。

“三講”教育活動(dòng)

（1999年—2000年）

　　以整風(fēng)精神進(jìn)行的“三講”教育，是切實(shí)解決領(lǐng)導干部隊伍黨性黨風(fēng)方面突出問(wèn)題的一次生動(dòng)實(shí)踐。大體步驟和基本方法是思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習提高；自我剖析，聽(tīng)取意見(jiàn)；交流思想，開(kāi)展批評；認真整改，鞏固提高。講學(xué)習，主要是學(xué)理論，學(xué)知識，學(xué)技術(shù)。講政治，包括政治方向、政治立場(chǎng)、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性。講正氣，就是要繼承和發(fā)揚我們黨在長(cháng)期革命和建設事業(yè)中形成的好傳統、好作風(fēng)。“三講”教育活動(dòng)在探索妥善解決黨內問(wèn)題、提高干部素質(zhì)的新路子上邁出了重要步伐，創(chuàng )造和積累了和平時(shí)期加強黨的建設特別是領(lǐng)導干部隊伍思想政治建設的一些重要經(jīng)驗。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

（2005年—2006年）

　　這次活動(dòng)，以“增強黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目標，重點(diǎn)在于解決實(shí)際問(wèn)題，特別是解決群眾反映強烈的突出問(wèn)題，以群眾是否滿(mǎn)意作為衡量標準。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題得以解決，涉及改革發(fā)展穩定和群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題得以解決，取得了豐碩的實(shí)踐成果、制度成果和理論成果；基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力進(jìn)一步增強；黨群關(guān)系更加密切。

深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)

（2008年—2009年）

　　這次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，牢牢把握“堅持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線(xiàn)、正面教育為主”的原則。經(jīng)過(guò)全黨共同努力，學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)基本實(shí)現了提高思想認識、解決突出問(wèn)題、創(chuàng )新體制機制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加強基層組織的目標，取得明顯成效，為黨和國家辦成大事、辦好喜事、辦妥難事提供了強大動(dòng)力和重要保證。廣大黨員、干部把參加學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為增強黨性修養、提高綜合素質(zhì)的難得機遇，積極投身學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，向黨和人民交出了一份合格答卷。

創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)

（2010年—2012年）

　　這是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果的重要舉措，按照中央提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總要求扎實(shí)推進(jìn)?；顒?dòng)的主要形式是，創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。各地各部門(mén)圍繞中心工作謀劃活動(dòng)，圍繞科學(xué)發(fā)展確定爭創(chuàng )主題，開(kāi)展公開(kāi)承諾；加強行業(yè)指導；開(kāi)展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)活動(dòng)；加強組織體系、骨干隊伍、活動(dòng)載體、工作制度和陣地建設。這次活動(dòng)取得了顯著(zhù)成效，是新形勢下保持發(fā)展黨的先進(jìn)性純潔性的成功實(shí)踐。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)

（2013年—2014年）

　　活動(dòng)以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內容，突出作風(fēng)建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，教育引導黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識和馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)。這次活動(dòng)使黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹(shù)立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強大正能量。一是廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)的深刻教育，貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性明顯增強。二是形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，群眾反映強烈的突出問(wèn)題得到有效解決。三是恢復和發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統，探索了新形勢下嚴肅黨內政治生活的有效途徑。四是以轉作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善，制度執行力和約束力得到增強。五是影響群眾切身利益的癥結難點(diǎn)得到突破，黨的執政基礎更加穩固。

“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育

（2015年）

　　“三嚴三實(shí)”是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這次專(zhuān)題教育對照“三嚴三實(shí)”要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔當，著(zhù)力解決“不嚴不實(shí)”問(wèn)題，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀律講規矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩定上見(jiàn)實(shí)效。這次專(zhuān)題教育突出問(wèn)題導向，對縣處級以上領(lǐng)導干部在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行了又一次集中“補鈣”和“加油”，特別是繃緊了政治紀律和政治規矩這根弦，使深化黨風(fēng)廉政建設有了更加明確的方向。

“兩學(xué)一做”學(xué)習教育

（2016年以來(lái)）

　　開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。這次學(xué)習教育要求把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，著(zhù)力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“不忘初心 牢記使命”主題教育

（2019年5月—2020年1月）

　　主題教育以“守初心、擔使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，總結歷次黨內集中教育經(jīng)驗，對新時(shí)代開(kāi)展黨內集中教育進(jìn)行了新探索、積累了新經(jīng)驗：一是聚焦主題、緊扣主線(xiàn)；二是以上率下、示范帶動(dòng)；三是有機融合、一體推進(jìn)；四是緊盯問(wèn)題、精準整改；五是嚴督實(shí)導、內外用力；六是力戒虛功、務(wù)求實(shí)效。這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，促進(jìn)了全黨思想上的統一、政治上的團結、行動(dòng)上的一致，為我們黨統攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員，具有重大現實(shí)意義和深遠歷史影響。

黨史學(xué)習教育

（2021年）

　　在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。一是要加強組織領(lǐng)導。二是要樹(shù)立正確黨史觀(guān)。三是要切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。四是要注重方式方法創(chuàng )新。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程，以?xún)?yōu)異成績(jì)慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年！

　　啟 示

　　不忘來(lái)路，才能行穩致遠。從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，集中教育種好理想信念的種子、激活組織體系的力量、守護黨的肌體健康、答好人民群眾的答卷，探索出黨加強自身建設的有效途徑。

　　必須把理論學(xué)習作為首要任務(wù)，用發(fā)展著(zhù)的馬克思主義武裝全黨；必須始終重視思想建黨、理論強黨，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協(xié)調的行動(dòng)、強大的戰斗力；必須堅持圍繞中心、服務(wù)大局，科學(xué)把握黨在不同時(shí)期面臨的形勢和任務(wù)，做到抓黨建與抓發(fā)展統籌兼顧、偉大工程與偉大事業(yè)相互促進(jìn)；必須深入基層一線(xiàn)、開(kāi)展調查研究，為集中教育取得實(shí)效夯基培土；必須嚴肅開(kāi)展批評和自我批評，用積極健康的思想斗爭推動(dòng)黨性黨風(fēng)建設；必須整改落實(shí)、真抓真改，推動(dòng)集中教育帶來(lái)新氣象。

　　延伸閱讀

　　百年來(lái)，我們黨如何加強組織建設