來(lái)自高校的“鞋墊書(shū)記”——記甘肅省臨夏回族自治州康樂(lè )縣鳴鹿鄉東溝門(mén)村第一書(shū)記陳永錫

　　東溝門(mén)村是一個(gè)少數民族聚居的深度貧困村。這個(gè)小山村流傳著(zhù)一個(gè)“鞋墊書(shū)記”的駐村幫扶故事，故事主人公被當地干部群眾交口稱(chēng)贊。他，便是蘭州交通大學(xué)派駐的扶貧干部陳永錫。

　　2018年4月，陳永錫被蘭州交通大學(xué)選派到甘肅省臨夏回族自治州康樂(lè )縣鳴鹿鄉東溝門(mén)村擔任第一書(shū)記、駐村幫扶工作隊隊長(cháng)。東溝門(mén)村黨群服務(wù)中心一間12平方米的房子、一張辦公桌、一臺計算機、一張單人床，見(jiàn)證了他3年的駐村歲月。

山村來(lái)了位大學(xué)老師

　　作為一名畢業(yè)后即留校工作20多年的高校老師，陳永錫初到貧困村駐村，困難重重。語(yǔ)言聽(tīng)不懂，生活不習慣，飲食不適應，工作對象、工作內容和工作節奏也與從前完全不同。困難沒(méi)有讓他放棄，陳永錫很快便全身心投入到幫扶工作中。

　　陳永錫一邊學(xué)習黨和國家扶貧政策，一邊虛心向村干部、幫扶責任人請教工作方法，并細心記錄下來(lái)。為了熟記建檔立卡貧困戶(hù)的家庭位置，他專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)筆記本，上面密密麻麻標注著(zhù)每一戶(hù)貧困戶(hù)的家庭位置簡(jiǎn)圖。

　　一個(gè)月的時(shí)間，陳永錫跑遍了東溝門(mén)村10個(gè)社全部農戶(hù)。“吃住在村，工作到戶(hù)。”陳永錫深入村口巷尾、田間地埂、院落炕頭宣傳政策，了解貧困戶(hù)生活狀況、存在的困難和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求?？吹酱逦瘯?huì )辦公室屋頂漏水、地面返潮，他立即聯(lián)系幫扶單位蘭州交通大學(xué)出資對村委會(huì )辦公室進(jìn)行了維修；得知村里有5個(gè)社的群眾入戶(hù)自來(lái)水管接通了，但遲遲沒(méi)通水的情況后，他立即向縣相關(guān)部門(mén)反映協(xié)調解決，一個(gè)月后，家家戶(hù)戶(hù)吃上了自來(lái)水。村里群眾高興地說(shuō)：“陳書(shū)記沒(méi)有架子，人熱情，愛(ài)幫忙，真是咱的好干部。”

大學(xué)老師成為“鞋墊書(shū)記”

　　在入戶(hù)過(guò)程中，陳永錫發(fā)現東溝門(mén)村留守婦女素有農閑時(shí)間制作手工刺繡鞋墊的傳統。這種鞋墊吸汗、透氣，制作成本低，每雙鞋墊成本只要5元，技術(shù)要求不高，特別適合在家留守婦女閑暇之余制作。

　　為了貫徹落實(shí)省委、省政府“因地制宜發(fā)展小手工、小家禽、小庭院、小買(mǎi)賣(mài)、小作坊產(chǎn)業(yè)”的精神，從2019年3月開(kāi)始，陳永錫便動(dòng)員有此技藝的貧困戶(hù)婦女自購原料，利用閑暇時(shí)間各自在家制作，并承諾每雙鞋墊由他30元包銷(xiāo)。

　　陳永錫協(xié)調幫扶單位蘭州交通大學(xué)出資設計制作了鞋墊包裝盒，并取名“貂蟬牌扶貧鞋墊”，通過(guò)自己的微信朋友圈和私人關(guān)系到處推銷(xiāo)，鼓動(dòng)身邊的同事、朋友和親戚“購買(mǎi)一雙鞋墊，奉獻一份愛(ài)心”。

　　兩年來(lái)，東溝門(mén)村貧困戶(hù)制作銷(xiāo)售扶貧鞋墊300多雙，增收11 000多元。貧困村民馬奴給葉興奮地說(shuō)：“根本沒(méi)想到我手工做的鞋墊還能賣(mài)錢(qián)，這下子我又能在家照顧孩子，又能憑手藝掙錢(qián)了。”由于陳永錫逢人便推銷(xiāo)扶貧鞋墊，他的朋友們和村里的群眾都戲稱(chēng)他為“鞋墊書(shū)記”。

　　陳永錫深知，打贏(yíng)脫貧攻堅戰，產(chǎn)業(yè)致富是關(guān)鍵。東溝門(mén)村自然條件受限，引進(jìn)外來(lái)企業(yè)不易，應充分挖掘本地企業(yè)的發(fā)展潛能?？h里的守義養殖農民專(zhuān)業(yè)合作社就是本村養雞企業(yè)，日存欄量5萬(wàn)多只，規模大、見(jiàn)效快，利潤也不錯，很適合帶動(dòng)本村群眾發(fā)展。陳永錫多次找到合作社負責人馬守義商談，說(shuō)服他創(chuàng )辦“養殖扶貧車(chē)間”。

　　于是，陳永錫和合作社一同制定細則，策劃實(shí)施方案，于2018年10月8日掛牌成立了康樂(lè )縣第一個(gè)“養殖扶貧車(chē)間”，通過(guò)“合作社+貧困戶(hù)”的模式，免費向農戶(hù)提供雞苗，成雞出欄回購，同時(shí)吸納建檔立卡貧困勞動(dòng)力到車(chē)間務(wù)工。

　　3年來(lái)，“養殖扶貧車(chē)間”共吸納建檔立卡貧困戶(hù)長(cháng)短期務(wù)工60余人次，先后3批共向110戶(hù)建檔立卡貧困戶(hù)免費發(fā)放雞苗4 700多只，帶動(dòng)本村貧困戶(hù)戶(hù)均增收3 000多元。

讓所有群眾都享受到黨的好政策

　　駐村之初，陳永錫發(fā)現東溝門(mén)村到鄉政府上訪(fǎng)的群眾比較多，主要反映各項脫貧攻堅政策透明度不高。為此，陳永錫指導駐村工作隊制定了村民知情大會(huì )制度，凡涉及村民切身利益的各項政策、各類(lèi)問(wèn)題都要上會(huì )集體評議落實(shí)，堅持透明、公開(kāi)、公平、公正；對村民知情大會(huì )上群眾現場(chǎng)反映的問(wèn)題和訴求，做到“一般問(wèn)題不過(guò)夜、村級問(wèn)題不過(guò)周、鄉級問(wèn)題不過(guò)月”，保證在最短時(shí)間內給予群眾滿(mǎn)意的解決方案和解釋?zhuān)罕姖M(mǎn)意度大幅提高。

　　鳴鹿鄉黨委書(shū)記說(shuō)：“原來(lái)鄉政府大院來(lái)10個(gè)上訪(fǎng)的群眾，9個(gè)就是東溝門(mén)村的?，F在，鄉政府大院已經(jīng)不太能見(jiàn)到東溝門(mén)村的上訪(fǎng)群眾了。”

　　駐村期間，陳永錫發(fā)現，村里很多學(xué)生和家長(cháng)由于消息閉塞，不了解高考錄取中對貧困地區的專(zhuān)項招生計劃，沒(méi)能充分享受到國家的招生惠民政策。他聯(lián)合同在鳴鹿鄉駐村、曾長(cháng)期從事招生工作的同事王昕老師，連續三年在高考志愿填報期間，義務(wù)為全鄉高考考生開(kāi)展志愿填報輔導活動(dòng)，指導考生在現有高考分數的基礎上，合理享受各種貧困專(zhuān)項招生計劃，力爭進(jìn)入理想大學(xué)。

　　陳永錫每年協(xié)調組織蘭州交通大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團、社會(huì )實(shí)踐團等赴東溝門(mén)村送文化下鄉，捐贈文體用品，開(kāi)展義務(wù)支教和“大手牽小手”等文化扶貧活動(dòng)，引導東溝門(mén)村的孩子們樹(shù)立積極向上的生活信心。東溝門(mén)村的孩子們開(kāi)心地說(shuō)：“上大學(xué)真好！我們也要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要到陳書(shū)記的大學(xué)里去讀書(shū)。”

　　“初心不因路途迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。”正是有了這種信念和力量的支撐，陳永錫一步一步走進(jìn)了村民心里，和當地干部群眾成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。2019年，東溝門(mén)村完成了脫貧攻堅各項任務(wù)，順利退出貧困村序列。陳永錫也先后被評為“甘肅省2018年脫貧攻堅幫扶工作先進(jìn)個(gè)人”“康樂(lè )縣優(yōu)秀駐村工作隊隊長(cháng)”“康樂(lè )縣優(yōu)秀駐村第一書(shū)記”。

（本文選自《奮斗在脫貧攻堅一線(xiàn)的第一書(shū)記》一書(shū)）