習近平總書(shū)記“五四寄語(yǔ)”關(guān)鍵詞

　　春夏之交，草木蔥郁、生機勃發(fā)。

　　就在不久前，五四青年節即將到來(lái)之際，習近平總書(shū)記來(lái)到中國人民大學(xué)考察調研，向全國各族青年致以節日的祝賀。

　　仔細梳理，不難發(fā)現，黨的十八大以來(lái)，每逢五四青年節，習近平總書(shū)記都同青年一起度過(guò)。同青年代表座談、前往高?？疾?、寄語(yǔ)新時(shí)代青年……2019年4月30日，習近平總書(shū)記更是親自出席紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )，并發(fā)表重要講話(huà)。

　　博大高遠的格局、平易近人的話(huà)語(yǔ)，在這個(gè)專(zhuān)屬于青年的節日，習近平總書(shū)記不斷為青年的成長(cháng)成才指明方向，激勵他們在實(shí)現中華民族偉大復興的道路上奮勇向前。

　　一、學(xué)習

　　走近青年，“學(xué)習”二字，是習近平總書(shū)記常常提及的關(guān)鍵詞。

　　“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及。”在總書(shū)記心中，青年是苦練本領(lǐng)、增長(cháng)才干的黃金時(shí)期。

　　于青年而言，為何加強學(xué)習如此重要？習近平總書(shū)記給出答案：當今時(shí)代，知識更新不斷加快，社會(huì )分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。

　　“不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力”“既多讀有字之書(shū)，也多讀無(wú)字之書(shū)”“特別是要克服浮躁之氣，靜下來(lái)多讀經(jīng)典，多知其所以然”……每次同青年交流，習近平總書(shū)記都注重落細落實(shí)，同青年分享加強學(xué)習能力的具體方式方法。

　　2018年5月2日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平來(lái)到北京大學(xué)考察。這是習近平在北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院，與正在就“解讀新時(shí)代”進(jìn)行座談交流的中外學(xué)生親切交談。 新華社記者 李濤 攝

　　來(lái)到北京大學(xué)、清華大學(xué)等高?？疾煺{研，習近平總書(shū)記還提出“建設高素質(zhì)教師隊伍”“形成高水平人才培養體系”等要求。這些要求，也都是提高青年學(xué)習能力的必要條件。

　　二、價(jià)值觀(guān)

　　2014年5月4日，習近平總書(shū)記走進(jìn)綠樹(shù)婆娑的北京大學(xué)校園，以“青年要自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為題，同師生座談。

　　五四青年節當天，在新文化運動(dòng)的中心和五四運動(dòng)的策源地，專(zhuān)門(mén)就“價(jià)值觀(guān)”同青年學(xué)子進(jìn)行交流，足見(jiàn)這一主題在習近平總書(shū)記心中的分量。

　　習近平總書(shū)記用“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”的生動(dòng)比喻，來(lái)形容青年養成正確價(jià)值觀(guān)的重要性。在總書(shū)記看來(lái)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì )的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀(guān)形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀(guān)養成十分重要。

　　如何樹(shù)立和培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)？

　　習近平總書(shū)記為青年指明方向：一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。二是要修德，加強道德修養，注重道德實(shí)踐。三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。四是要篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　道不可坐論，德不能空談。習近平總書(shū)記的殷殷囑托，推動(dòng)廣大青年在知行合一上下功夫，不斷將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)。

　　三、創(chuàng )新

　　偉大新時(shí)代，呼喚乘風(fēng)破浪的弄潮兒。創(chuàng )新，是習近平總書(shū)記對青年的殷切期望。

　　透過(guò)習近平總書(shū)記的五四考察足跡，我們可以從一個(gè)側面看出“創(chuàng )新”的重要性——

　　在中國航天科技集團公司中國空間技術(shù)研究院參觀(guān)空間技術(shù)成就展，在清華大學(xué)聽(tīng)取關(guān)于增強自主創(chuàng )新能力、助力世界主要科學(xué)中心和創(chuàng )新高地建設等情況介紹，在中國人民大學(xué)強調“不斷推進(jìn)知識創(chuàng )新、理論創(chuàng )新、方法創(chuàng )新”……

　　青年是整個(gè)社會(huì )力量中最積極、最有生氣的力量，他們飽含創(chuàng )新創(chuàng )造的激情，也擁有創(chuàng )新創(chuàng )造的無(wú)限潛力。

　　“要勇于創(chuàng )新，深刻理解把握時(shí)代潮流和國家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻國家，以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì )。”

　　帶著(zhù)習近平總書(shū)記的教誨，青年一代不斷以聰明才智貢獻國家、服務(wù)人民，奮力走在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的前列。

　　四、擔當

　　青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　“擔負起歷史重任”“立大志、明大德、成大才、擔大任”“擔負時(shí)代使命”……擔當，一直是習近平總書(shū)記對青年寄予厚望的應有之義。

　　對此，習近平總書(shū)記曾引用魯迅的話(huà)，青年“所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，在實(shí)現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神。

　　正是有了總書(shū)記語(yǔ)重心長(cháng)的要求，我們在各行各業(yè)都見(jiàn)證著(zhù)新時(shí)代青年的勇?lián)厝危?/p>

　　當新冠肺炎疫情突如其來(lái)，無(wú)數青年白衣為甲、逆行出征，在抗疫一線(xiàn)經(jīng)歷一場(chǎng)特殊的成人禮；當滔天洪水洶涌而至，無(wú)數青年不畏艱險、挺身而出，萬(wàn)里抗洪線(xiàn)上，閃動(dòng)著(zhù)無(wú)數青春的臉龐。

　　2020年5月3日，習近平總書(shū)記在寄語(yǔ)中給予新時(shí)代青年充分肯定：“展現了當代中國青年的擔當精神，贏(yíng)得了黨和人民高度贊譽(yù)。我為你們感到驕傲！”

　　五、奮斗

　　青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。

新華社記者 丁林 攝

　　2019年4月30日，在紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )上，習近平總書(shū)記用深邃的歷史眼光，為青年一代講述奮斗精神的接續傳承：

　　“五四運動(dòng)以來(lái)的100年，是中國青年一代又一代接續奮斗、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創(chuàng )造青春之中國、青春之民族的100年。”

　　民族復興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P起。奮斗，是青春最亮麗的底色，是青春應有的姿態(tài)。

　　習近平總書(shū)記還用樸素的話(huà)語(yǔ)，為青年應如何奮斗指點(diǎn)迷津：

　　“奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責中見(jiàn)精神。奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。強者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。”

　　復興的偉業(yè)，需要在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中走向勝利。青年怎樣，中國就將怎樣。

　　“中國夢(mèng)是歷史的、現實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。”

　　青春萬(wàn)歲，強國有我；時(shí)光不老，奮斗不止。神州大地，廣大青年正以昂揚奮進(jìn)的姿態(tài)書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧時(shí)代的壯麗篇章。