《習近平談治國理政》第四卷 | 在加快推進(jìn)教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人

在加快推進(jìn)教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人※

（2020年9月22日）

　　培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來(lái)，黨中央高度重視教育工作，召開(kāi)全國教育大會(huì )，印發(fā)《中國教育現代化2035》，全面加強各級各類(lèi)學(xué)校思想政治工作，推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，強化教材建設國家事權地位，教育面貌正在發(fā)生格局性變化。

　　“十四五”時(shí)期，我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，在加快推進(jìn)教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。要堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，發(fā)揮教育在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的重要作用，深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新，加強和改進(jìn)學(xué)校體育美育，廣泛開(kāi)展勞動(dòng)教育，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養學(xué)生愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力。

　　人力資源是構建新發(fā)展格局的重要依托。要優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應的教育結構、學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構、人才培養結構。要完善全民終身學(xué)習推進(jìn)機制，構建方式更加靈活、資源更加豐富、學(xué)習更加便捷的終身學(xué)習體系。要大力發(fā)展職業(yè)教育和培訓，有效提升勞動(dòng)者技能和收入水平，通過(guò)實(shí)現更加充分、更高質(zhì)量的就業(yè)擴大中等收入群體，釋放內需潛力。

　　提升自主創(chuàng )新能力，盡快突破關(guān)鍵核心技術(shù)，是構建新發(fā)展格局的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。我國高校要勇挑重擔，釋放高?；A研究、科技創(chuàng )新潛力，聚焦國家戰略需要，瞄準關(guān)鍵核心技術(shù)特別是“卡脖子”問(wèn)題，加快技術(shù)攻關(guān)。要支持“雙一流”建設高校加強科技創(chuàng )新工作，依托高水平大學(xué)布局建設一批研究設施，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化。要深化高校人才隊伍建設改革，建設高素質(zhì)教師隊伍，培養更多一流人才。要立足服務(wù)國家區域發(fā)展戰略，優(yōu)化區域教育資源配置，加快形成點(diǎn)線(xiàn)面結合、東中西呼應的教育發(fā)展空間格局，提升教育服務(wù)區域發(fā)展戰略水平。

　　要全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，增強教育改革的系統性、整體性、協(xié)同性。要抓好深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案出臺和落實(shí)落地，構建符合中國實(shí)際、具有世界水平的評價(jià)體系。要總結應對新冠肺炎疫情以來(lái)大規模在線(xiàn)教育的經(jīng)驗，利用信息技術(shù)更新教育理念、變革教育模式。要擴大教育對外開(kāi)放，優(yōu)化教育開(kāi)放全球布局，加強國際科技交流合作，提升層次和水平。同時(shí)，要守住安全底線(xiàn)，確保正確政治方向。

　　※這是習近平在教育文化衛生體育領(lǐng)域專(zhuān)家代表座談會(huì )上講話(huà)的一部分。

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　　習近平：在教育文化衛生體育領(lǐng)域專(zhuān)家代表座談會(huì )上的講話(huà)

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