習近平的成事之道 | “要拜人民為師、向人民學(xué)習”

　　“要拜人民為師、向人民學(xué)習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，深入開(kāi)展調查研究，解剖麻雀，發(fā)現典型，真正把群眾面臨的問(wèn)題發(fā)現出來(lái)，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，把群眾創(chuàng )造的經(jīng)驗總結出來(lái)。”習近平總書(shū)記在2019年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓班開(kāi)班式上這樣告誡領(lǐng)導干部。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。將人民比作老師，言簡(jiǎn)意深地道出，人民群眾中蘊藏著(zhù)無(wú)限的智慧和無(wú)盡的力量。開(kāi)展調查研究要放下架子、撲下身子，同群眾一起討論問(wèn)題，汲取“人民之師”的才智和力量，切不可“自以為師”。

　　2022年10月23日，習近平總書(shū)記在二十屆中共中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)指出：“一路走來(lái)，我們緊緊依靠人民交出了一份又一份載入史冊的答卷。面向未來(lái)，我們仍然要依靠人民創(chuàng )造新的歷史偉業(yè)。”

　　從歷史層面看，拜人民為師，是我們黨長(cháng)期堅持的優(yōu)良傳統。百年來(lái)，中國共產(chǎn)黨之所以能領(lǐng)導中國革命、建設、改革不斷走向成功，靠的是人民群眾的支持和擁護，靠的是始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。作為百年大黨，我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)就是群眾路線(xiàn)，以民為師體現了對這一領(lǐng)導方法的堅持和貫徹。

　　從價(jià)值層面看，拜人民為師，彰顯了馬克思主義政黨的根本價(jià)值立場(chǎng)。為什么人、靠什么人的問(wèn)題，是檢驗一個(gè)政黨、一個(gè)政權性質(zhì)的試金石。馬克思主義認為，人民群眾是歷史的主體、歷史的創(chuàng )造者，是推動(dòng)社會(huì )歷史發(fā)展的決定力量。“要拜人民為師、向人民學(xué)習”體現了我們黨作為馬克思主義政黨的根本政治立場(chǎng)——人民立場(chǎng)。

　　從實(shí)踐層面看，拜人民為師，才能真正通過(guò)調查研究實(shí)現問(wèn)政于民。人民是“宇下”的“知屋漏者”，是“草野”的“知政失者”，要想摸清民情民意，就要眼睛向下看、身子往下沉，下足調查研究的功夫。坐在辦公室里“拍腦袋”決策，往往導致“好心辦壞事”，甚至出現“政府埋單，群眾不買(mǎi)賬”的尷尬情況。

　　人民是最好的老師，基層是最大的課堂。“領(lǐng)導干部進(jìn)行調查研究，要放下架子、撲下身子，深入田間地頭和廠(chǎng)礦車(chē)間，同群眾一起討論問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲，體察他們的情緒，感受他們的疾苦，總結他們的經(jīng)驗，吸取他們的智慧。”拜人民為師，習近平以言傳身教的方式作出表率。

　　無(wú)論是在地方還是在中央工作，調查研究始終是習近平貼近群眾、解鎖問(wèn)題的一把“鑰匙”。

　　上世紀80年代，習近平擔任廈門(mén)市副市長(cháng)期間，數次到東渡碼頭調研，了解企業(yè)面臨的難題。通過(guò)調研，習近平把問(wèn)題搞清楚了——運輸能力不夠，設施不完善，流程環(huán)節不配套，而政府沒(méi)有更多的錢(qián)給企業(yè)完善設施。

　　微利或微虧，彼時(shí)不僅是廈門(mén)港務(wù)局的窘境，也是廈門(mén)絕大多數國企的難題。在這次調研中，習近平虛心求教，仔細聽(tīng)取了企業(yè)員工的意見(jiàn)，一場(chǎng)因調研而起，以問(wèn)題倒逼的改革拉開(kāi)帷幕。不久后，廈門(mén)在全國率先出臺稅利分流措施。改革第一年，廈門(mén)港務(wù)局就賺了2000多萬(wàn)元，同時(shí)也激活了許多身處困境的國企。

　　深入群眾生活，和群眾打成一片，主動(dòng)到廠(chǎng)礦車(chē)間、田間地頭，才能聽(tīng)到群眾原汁原味的好聲音。若是“坐而論道”、腳不著(zhù)地……自然很難聽(tīng)到群眾的真心話(huà)，調查研究的真實(shí)性和有效性也就無(wú)從談起。

　　擔任總書(shū)記后，習近平走遍祖國大江南北。太行深處，他沿著(zhù)結冰路面走進(jìn)駱駝灣村低矮的土坯房，與群眾噓寒問(wèn)暖；武陵腹地，他在黑黢黢的木屋里，握著(zhù)百姓的手問(wèn)情況、拉家常；長(cháng)江大港，他卷起褲腿，撐著(zhù)傘冒雨考察作業(yè)碼頭；大別山區，他更換三種交通工具來(lái)到金寨大灣村，逐頁(yè)翻看扶貧手冊……

　　一路走來(lái)，習近平總書(shū)記厚植“拜人民為師”的執政底色，當好學(xué)生，做好聽(tīng)眾，把群眾所思、所盼、所悟變成黨和政府所議、所為、所獲。

　　“拜人民為師、向人民學(xué)習”是習近平做調查研究的基本方法，在調查研究的路上，他問(wèn)得細、想得深、看得全、走得遠。正因如此，在中華民族實(shí)現偉大復興的道路上，以習近平同志為核心的黨中央才能帶領(lǐng)全體中國人民跨過(guò)一道又一道溝坎，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。