學(xué)習匯編 | 習近平總書(shū)記談主題教育方法措施

　　在學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育工作會(huì )議上，習近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，深刻闡述開(kāi)展主題教育的目標要求，強調要全面落實(shí)重點(diǎn)措施。

　　習近平指出，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節，要把理論學(xué)習、調查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái)，有機融合、一體推進(jìn)。

　　要強化理論學(xué)習。堅持讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理，堅持多思多想、學(xué)深悟透，全面學(xué)習領(lǐng)會(huì )新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，做到整體把握、融會(huì )貫通。大力弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密結合新時(shí)代波瀾壯闊的歷史進(jìn)程和偉大變革，深刻把握新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想產(chǎn)生和發(fā)展的實(shí)踐基礎；緊密結合統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，統籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局的時(shí)代要求，深刻把握這一思想關(guān)于治國理政的新理念新思想新戰略；緊密結合工作職責需要，深刻把握這一思想關(guān)于相關(guān)領(lǐng)域的重要論述以及做好具體工作的思路、舉措、辦法。把全面學(xué)習和重點(diǎn)學(xué)習結合起來(lái)，引導廣大黨員、干部堅持干什么就重點(diǎn)學(xué)什么、缺什么就重點(diǎn)補什么，增強學(xué)習的針對性，努力提高學(xué)習實(shí)效。各級黨委（黨組）要采取理論學(xué)習中心組學(xué)習、舉辦讀書(shū)班等多種形式開(kāi)展集中學(xué)習、深入研討交流。領(lǐng)導干部要上講臺、講黨課，以身作則、以講促學(xué)。堅持以黨內教育引導和帶動(dòng)全社會(huì )的學(xué)習，讓黨的創(chuàng )新理論“飛入尋常百姓家”。

　　要深入調查研究。按照黨中央關(guān)于在全黨大興調查研究的工作方案，組織廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導干部撲下身子、沉到一線(xiàn)，深入農村、社區、企業(yè)、醫院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位，把脈問(wèn)診、解剖麻雀，進(jìn)行問(wèn)題梳理、難題排查，運用黨的創(chuàng )新理論研究新情況、解決新問(wèn)題。堅持問(wèn)題導向，增強問(wèn)題意識，敢于正視問(wèn)題，善于發(fā)現問(wèn)題，既看“高樓大廈”又看“背陰胡同”，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準、把對策提實(shí)。改進(jìn)調研方式，力戒形式主義、官僚主義，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方和單位調研。善于換位思考，走進(jìn)群眾，真誠傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，準確了解群眾的所憂(yōu)所盼。注重調研成果轉化運用，在調查的基礎上深化研究，提高調研成果質(zhì)量，切實(shí)把調研成果轉化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措，防止調查多研究少、情況多分析少，提出的對策建議大而化之、空洞抽象、不解決實(shí)際問(wèn)題。統籌安排、合理確定調研時(shí)間、地點(diǎn)，防止扎堆調研、作秀式調研。調研過(guò)程中要輕車(chē)簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化公務(wù)接待，不給基層增加負擔。

　　要推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設社會(huì )主義現代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實(shí)踐，以深化調查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習和調研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。認真落實(shí)黨中央關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的一系列要求和決策部署，增強系統觀(guān)念和大局意識，做好著(zhù)力擴大內需、深化供給側結構性改革，加快建設現代化產(chǎn)業(yè)體系，全面推進(jìn)鄉村振興，實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，在發(fā)展中保障和改善民生，推動(dòng)綠色發(fā)展、推進(jìn)美麗中國建設，推進(jìn)全面依法治國，建設社會(huì )主義文化強國，維護社會(huì )穩定等方面工作，形成共促高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。緊密結合實(shí)際，打破思維定勢，轉變思想觀(guān)念，緊盯本地區本部門(mén)本單位影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題短板及其根源，開(kāi)展靶向治療，正確處理速度和質(zhì)量、發(fā)展和安全、發(fā)展和環(huán)保、發(fā)展和防疫等重大關(guān)系，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的系統性、整體性、協(xié)同性。需要著(zhù)重強調，各級領(lǐng)導班子要牢記黨和人民囑托，發(fā)揚“功成不必在我、功成必定有我”的精神，堅持一張藍圖繪到底，對已有的部署和規劃，只要是科學(xué)的、切合新的實(shí)踐要求的、符合人民群眾愿望的，就要堅持，一茬接著(zhù)一茬干，防止換屆后容易出現的政績(jì)沖動(dòng)、盲目蠻干、大干快上以及“換賽道”、“留痕跡”等現象。

　　要抓好檢視整改。堅持邊學(xué)習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。領(lǐng)導班子要對照《意見(jiàn)》列舉的問(wèn)題，對標對表新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨中央重大決策部署，系統梳理調研發(fā)現的問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展遇到的問(wèn)題、群眾反映強烈的問(wèn)題，結合巡視巡察、審計監督發(fā)現的問(wèn)題，一項一項制定整改措施，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的，要盯住不放、持續整改，確保整改到位，防止久拖不決、整而不改。黨員、干部特別是領(lǐng)導干部要把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對照檢視出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行黨性分析，認真開(kāi)展批評和自我批評，做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，著(zhù)力從思想根源上解決問(wèn)題。各地區各部門(mén)各單位要抓好突出問(wèn)題的專(zhuān)項整治，敢于動(dòng)真碰硬，務(wù)求取得實(shí)效。堅持“當下改”與“長(cháng)久立”相結合，對主題教育中學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的好做法好經(jīng)驗，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)。對反復出現的問(wèn)題注重從制度上找原因，做好完善機制、建章立制的工作，防止問(wèn)題反彈。

　　中央和國家機關(guān)在黨和國家治理體系中處于特殊重要位置，離黨中央最近，服務(wù)黨中央最直接，對開(kāi)展好這次主題教育具有風(fēng)向標作用。這次主題教育，中央和國家機關(guān)各部門(mén)要帶好頭、作表率，示范帶動(dòng)主題教育走深走實(shí)。同時(shí)，要在主題教育中抓好機關(guān)和系統內干部隊伍教育整頓，切實(shí)加強政治教育、黨性教育，嚴守規矩、嚴明法紀，以嚴肅教育純潔思想，以嚴格整頓純潔組織，努力建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿(mǎn)意的模范機關(guān)，走好踐行“兩個(gè)維護”的第一方陣。

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