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當前,第二批學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育正在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開(kāi)展。開(kāi)展第二批主題教育,要牢牢把握深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想這一主題主線(xiàn)和根本任務(wù),切實(shí)把“學(xué)思想”作為首位任務(wù)貫穿始終,堅持教育實(shí)踐兩手抓、兩促進(jìn),引導黨員、干部持續在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫。
理論上清醒,政治上才能堅定,行動(dòng)上才能自覺(jué)。“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”,學(xué)思想是主題教育總要求的首位要求,也是首位任務(wù),必須貫穿主題教育的始終,牢牢把握、扎實(shí)推進(jìn)。
習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,實(shí)現了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍。開(kāi)展主題教育,就是要讓廣大黨員干部用馬克思主義中國化時(shí)代化的最新成果武裝頭腦,進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、更加自覺(jué)做到“兩個(gè)維護”,充分認識習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想在強國建設、民族復興偉大征程上的思想指導和行動(dòng)指南地位,不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng )新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的效果。
面對錯綜復雜的國際國內形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展穩定任務(wù)、各種不確定難預料的風(fēng)險挑戰,就必須堅持不懈用馬克思主義中國化時(shí)代化的最新成果凝心鑄魂、指導工作,這是全黨開(kāi)展主題教育的目的所在。學(xué)思想,要使全黨同志全面系統掌握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的基本觀(guān)點(diǎn)、科學(xué)體系,努力掌握這一科學(xué)思想的世界觀(guān)和方法論,善于運用貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法分析問(wèn)題,真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手,不斷提高運用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導我們應對重大挑戰、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題的能力。
第二批主題教育的突出特點(diǎn)是層級下移,參加單位人員范圍廣、類(lèi)型多、數量大,可以說(shuō)是直面基層一線(xiàn)。面對新任務(wù),把學(xué)思想作為首位任務(wù)貫穿主題教育始終,就要深入總結、系統用好第一批主題教育的好經(jīng)驗、好學(xué)法,在學(xué)習的“走心”“走深”“走實(shí)”上下功夫,做到學(xué)習貫穿全過(guò)程、覆蓋全領(lǐng)域;要將本地區本部門(mén)的實(shí)際工作和習近平總書(shū)記相關(guān)重要論述對標對表,深刻檢視問(wèn)題,及時(shí)校正偏差;要結合本地區本部門(mén)的實(shí)際情況,創(chuàng )新學(xué)習方法、嚴肅學(xué)習風(fēng)氣,切忌只講過(guò)程不講結果,只重形式不重效果,防止出現把理論學(xué)習作為階段性任務(wù),切實(shí)把學(xué)習成果轉化為干事創(chuàng )業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)。
理論的價(jià)值在于指導實(shí)踐,學(xué)習的目的全在于運用。深入開(kāi)展主題教育,要吃透習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的精髓要義,以思想力量激揚奮進(jìn)力量,以理論主動(dòng)把握歷史主動(dòng),踔厲奮發(fā),勇毅前行,在全面推進(jìn)中國式現代化建設的偉大征途上,努力創(chuàng )造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實(shí)績(jì)。
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