四川省宜賓市江安縣打造“田園課堂” 破解農村黨員教育“五難”問(wèn)題

　　近年來(lái)，四川省宜賓市江安縣圍繞破解農村黨員教育存在的“時(shí)間難保證、人員難集中、實(shí)際難貼近、形式難創(chuàng )新、質(zhì)效難保障”等“五難”問(wèn)題，積極打造農村黨員“田園課堂”，把黨課課堂搬到田間地頭、生產(chǎn)車(chē)間等生產(chǎn)生活一線(xiàn)，推動(dòng)農村黨員春訓工作取得實(shí)效。

　　立足“誰(shuí)來(lái)講”選優(yōu)師資力量。結合農村黨員實(shí)際需求，按照“干什么教什么、缺什么補什么”原則，從機關(guān)、農村、學(xué)校等不同領(lǐng)域選派政治素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的黨員教育講師，建立開(kāi)放共享的“田園課堂”師資庫。通過(guò)單位推薦、資格審查、綜合比選等環(huán)節，吸納農技、農機、土肥、養殖、電商等40余名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組建“三農”師資隊伍，深入田間地頭為農村黨員干部群眾開(kāi)展實(shí)用技能培訓。建立課后評價(jià)機制，從教學(xué)內容、授課方法、授課效果、學(xué)員意見(jiàn)建議等方面，對講師進(jìn)行考評，推動(dòng)黨員教育師資隊伍能力提升。

　　圍繞“如何講”創(chuàng )新方式方法。堅持優(yōu)化供給內容，改變傳統封閉式課堂教學(xué)模式，將黨課課堂搬到田間地頭、生產(chǎn)車(chē)間等生產(chǎn)生活一線(xiàn)，遴選14個(gè)產(chǎn)業(yè)示范基地、189個(gè)村黨群活動(dòng)中心作為“田園課堂”陣地，將田間地頭建成有效的學(xué)習陣地，把黨課課堂送到群眾“家門(mén)口”。組織鎮村黨員及“田園課堂”師資深入生產(chǎn)生活一線(xiàn)，按照“課堂+田地+教學(xué)點(diǎn)”實(shí)訓模式，邀請涉農部門(mén)或本土鄉土人才到田間地頭開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的現場(chǎng)式、情景式、實(shí)操式進(jìn)行技藝傳授和經(jīng)驗交流，增強黨員教育的針對性和有效性。

　　突出“學(xué)什么”做精課程安排。因地制宜、分層分類(lèi)開(kāi)展教學(xué)，黨務(wù)專(zhuān)家重點(diǎn)講政策理論，14名黨員領(lǐng)導干部、專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀黨校教師分別到鎮到村，為黨員干部群眾解讀黨的二十大報告中關(guān)于全面推進(jìn)鄉村振興的重大決策部署。鄉土人才重點(diǎn)講實(shí)用技術(shù)，結合抓黨建促鄉村振興工作，重點(diǎn)圍繞江安縣農業(yè)規劃“生豬、柑橘、竹產(chǎn)業(yè)、釀酒專(zhuān)用糧”和“早茶、鰻魚(yú)”的“4+2”產(chǎn)業(yè)體系，組織“土專(zhuān)家”“田秀才”到田間地頭，為基層黨員、群眾代表、致富帶頭人傳授生豬養殖、柑橘管理等技術(shù)技能。聚焦種養殖戶(hù)和群眾“急難愁盼”問(wèn)題，推出“田園課堂”活動(dòng)暨電商直播帶貨、“田園課堂”活動(dòng)暨早茶采摘制作等特色專(zhuān)題，引導廣大黨員群眾學(xué)技術(shù)、增才干、促發(fā)展，推動(dòng)黨建引領(lǐng)鄉村振興。