山東省東營(yíng)市利津縣：三維聚力 提升黨員教育培訓質(zhì)量

　　為深入推動(dòng)黨的二十大精神在基層一線(xiàn)落實(shí)落地，進(jìn)一步提升山東省東營(yíng)市利津縣基層黨組織書(shū)記和黨員隊伍素質(zhì)，把利津縣黨員干部的思想統一到黨的二十大精神上來(lái)，利津縣從培訓內容、培訓方式、培訓效果三方面靶向發(fā)力，切實(shí)提升黨員教育培訓工作質(zhì)量，推動(dòng)黨員教育培訓見(jiàn)實(shí)效。

　　圍繞“訓什么”，突出主題主線(xiàn)。緊緊圍繞深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的二十大精神，組織廣大黨員學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。強化理論武裝，圍繞貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記視察東營(yíng)重要指示精神，與學(xué)習《黨的二十大報告輔導百問(wèn)》、新修訂《中國共產(chǎn)黨章程》等重要讀本結合起來(lái)，先學(xué)一步、學(xué)深一層。深化黨史學(xué)習，突出講好利津在黨的革命、建設、改革等不同歷史時(shí)期的故事，高標準打造1處紅色教育打卡地，傳承紅色基因、弘揚利津紅色精神。用好鮮活教材，組織“發(fā)現榜樣”“我來(lái)講黨課”“我和我的支部”作品征集活動(dòng)，選好用好各條戰線(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)行業(yè)的生動(dòng)鮮活案例，引導黨員學(xué)習重大先進(jìn)典型和身邊榜樣，讓黨員干部深刻感悟黨的創(chuàng )新理論的實(shí)踐偉力。

　　聚焦“怎么訓”，創(chuàng )新形式載體。力求打破傳統培訓模式，打造具有現場(chǎng)感的培訓活動(dòng)。講述變互動(dòng)，組織實(shí)施“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校”培訓計劃、科級干部黨的二十大精神輪訓班等，嵌入式開(kāi)展主題黨日、情景黨課，讓學(xué)員在入情入景中錘煉黨性?，F場(chǎng)變課堂，打造紅色精神傳承（利津）體悟中心等5處紅色“課堂”，創(chuàng )建智聯(lián)農創(chuàng )等10處“實(shí)踐”課堂，讓現場(chǎng)變?yōu)樯鷦?dòng)課堂。素材變教材，編寫(xiě)《紅色利津》等教材10余部，主創(chuàng )《高家臺》在院線(xiàn)電影院播出，《匠者童心》等七部作品獲得省委組織部獎項，黨課《革命媽媽郭景林》入選中組部課件庫，讓文物史料成為黨性“教材”。線(xiàn)上及時(shí)訓，充分利用“山東黨員網(wǎng)絡(luò )學(xué)院”“黨群服務(wù)中心系統”打造云端課堂，做到黨員參訓全覆蓋。

　　聚焦“如何用”，拓展成果運用。黨員教育工作是一項基礎性工作，是學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神的重要抓手。定位需求出臺培訓方案，本著(zhù)“用什么學(xué)什么，缺什么補什么”的原則，開(kāi)展鄉村振興、知識技能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專(zhuān)題培訓，防止“學(xué)而無(wú)用”“學(xué)而不用”。健全資源集成工作體系，推出一批優(yōu)秀黨課、遴選一批精品內容、選樹(shù)一批專(zhuān)家師資，發(fā)揮10處基層黨校、非公企業(yè)黨校體系作用，集成全縣10個(gè)示范培訓基地和20個(gè)現場(chǎng)教學(xué)基地，形成10部?jì)?yōu)秀黨課、10個(gè)黨員教育示范教學(xué)基地，不斷完善優(yōu)質(zhì)課程庫、師資庫、陣地庫。發(fā)揮“紅色利津”品牌效應，探索建立黨員教育學(xué)思踐悟立體化推進(jìn)的長(cháng)效機制，不斷提升黨的理論教育和理想信念教育質(zhì)量水平。