山東省德州市齊河縣：用活鎮街黨校資源 提升黨員教育培訓水平

　　近年來(lái)，山東省德州市齊河縣堅持把建好用好鎮街黨校（黨員教育中心）作為重要任務(wù)，充分發(fā)揮鎮街黨校在基層黨員教育培訓工作中的主渠道主陣地作用，完善長(cháng)效機制、強化陣地建設、豐富課程資源、創(chuàng )新培訓形式，著(zhù)力解決農村黨員教育培訓“最后一公里”難題，為推動(dòng)新時(shí)代基層黨員教育工作提供了思想保證和人才支撐。

　　完善長(cháng)效機制。配強黨校領(lǐng)導班子，由黨工委書(shū)記兼任黨校校長(cháng)，副書(shū)記任副校長(cháng)，組織委員擔任教務(wù)長(cháng)，下設辦公室和教務(wù)處，配設黨校專(zhuān)職工作人員，負責校務(wù)委員會(huì )日常工作的開(kāi)展和落實(shí)。每年年初，縣委組織部召開(kāi)黨員教育現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )，部署安排相關(guān)工作。堅持以制度管人、用制度管事的原則，建立健全教學(xué)管理、教師管理、檔案管理等10余項管理制度。年初下發(fā)制定年度培訓計劃的通知，鎮街黨校每月報備培訓規劃，組建評審小組對教學(xué)規劃進(jìn)行研判、反饋，并及時(shí)督促各鎮街黨校每月定期舉辦培訓班，把黨員參加學(xué)習培訓情況及時(shí)上傳“燈塔”平臺山東黨員網(wǎng)絡(luò )學(xué)院，構建閉環(huán)工作機制。定期到鎮街黨校開(kāi)展實(shí)地調研，對辦學(xué)水平進(jìn)行檢查評估，督促鎮街黨校對查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整改，全面提升辦學(xué)水平。指導各鎮街黨校建立問(wèn)題臺賬，逐一整改，建立“常態(tài)化督導＋定期考核”制度，結合德州市編制的工作手冊，及時(shí)通報反饋所屬支部黨員參訓及學(xué)習情況，提高鎮街黨校運行、管理水平。

　　強化陣地建設。創(chuàng )新建立鎮街黨校“1＋1＋N”工作體系，即在每個(gè)鎮街實(shí)體化建立1處鎮街黨校，突出“一校一品”鎮街黨校特色，建立N處黨員教育現場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。按照“四區五室八有”的標準，劃撥專(zhuān)項經(jīng)費用于黨校規范化建設運行，規范15個(gè)鎮街黨校教學(xué)場(chǎng)所建設，配備智慧黨建系統等教學(xué)設備，著(zhù)力打造設施完備、功能完善、體驗舒適的教學(xué)環(huán)境。其中，安頭鄉黨委黨校、胡官屯鎮黨委黨校、焦廟鎮黨委黨校均能滿(mǎn)足200人以上的吃住學(xué)于一體。采取“縣鄉統籌”“領(lǐng)題攻關(guān)”等方式，全面開(kāi)展“一校一品”建設，即一個(gè)黨校至少打造一個(gè)特色，全程跟蹤指導。每個(gè)鄉鎮（街道）打造3至5個(gè)不同專(zhuān)題的現場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，規劃多條現場(chǎng)教學(xué)路線(xiàn)；縣級層面整合現場(chǎng)教學(xué)資源，制定紅齊黨員教育地圖，打造五彩黨員教育課程體系，有機串聯(lián)全縣45個(gè)示范教學(xué)點(diǎn)，推出“紅色路線(xiàn)憶初心、綠色路線(xiàn)看變化、藍色路線(xiàn)謀發(fā)展、金色路線(xiàn)話(huà)振興、青色路線(xiàn)談治理”5條主題教學(xué)研學(xué)線(xiàn)路。

　　豐富課程資源。構建“2＋3＋3”課程形式，圍繞“課堂＋現場(chǎng)”培訓模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，注重現場(chǎng)教學(xué)，儲備90部教學(xué)課程。每年開(kāi)展縣級精品黨課評選活動(dòng)，評選出的精品黨課作為全縣推廣的特色課程供基層使用借鑒?？h委組織部從多渠道選聘、分類(lèi)型培育、動(dòng)態(tài)化管理、共享式使用的“選育管用”四個(gè)環(huán)節，進(jìn)一步規范全縣師資隊伍建設，組建起專(zhuān)兼結合、結構合理，涉及政治理論、現代經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)典型、現場(chǎng)教學(xué)等8大類(lèi)的黨員教育師資庫，目前教師隊伍有120余人，同時(shí)注重培養吸收“網(wǎng)紅師資”2名。召開(kāi)黨員教育師資體系建設暨巡回黨校＋鎮街黨校工作推進(jìn)會(huì )，采取縣對鄉“三對一”方式實(shí)施“牽手計劃”，15個(gè)鎮街黨校與縣委黨校成功牽手，牽手師資幫包鎮街黨校開(kāi)展教學(xué)指導、送學(xué)送課等活動(dòng)，指導鎮街黨校打造精品課程。2023年以來(lái)，縣委黨校教師到鎮街黨校送教送課40余次。

　　創(chuàng )新培訓形式。優(yōu)化“課堂＋基地”培訓模式，除理論教學(xué)外，依托現場(chǎng)教學(xué)示范點(diǎn)組織開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué)，讓基層黨員既能接受理論熏陶，又能得到實(shí)踐鍛煉。探索“集中＋分散”“線(xiàn)上＋線(xiàn)下”“理論＋實(shí)踐”的培訓模式，依靠“集中授課＋實(shí)地研學(xué)＋結業(yè)考試＋交流互促”等多種形式，緊扣“一線(xiàn)”特點(diǎn)，“講、學(xué)、用”相結合，從形式、內容上推陳出新，讓黨員教育“走新”更“走心”。以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為培訓主線(xiàn)，重點(diǎn)圍繞黨委中心任務(wù)和本地實(shí)際，著(zhù)眼鎮域機關(guān)黨員、農村黨員、“兩新”組織黨員等培訓群體，多樣設置黨風(fēng)廉政建設、基層黨組織建設、鄉村振興政策等教學(xué)內容，滿(mǎn)足不同群體的培訓需要。探索成立巡回黨校，定期到鎮街黨校巡回授課，讓基層黨員在家門(mén)口接受教育培訓。依托鎮街黨校平臺，統籌推進(jìn)“發(fā)現榜樣”“我來(lái)講黨課”“我和我的支部”黨員教育活動(dòng)。