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山西省運城市新絳縣高度重視到村任職選調生管理工作,通過(guò)精心“搭臺子”、悉心“引路子”、放心“壓擔子”,全力抓好選調生教育培訓、日常管理和作用發(fā)揮,助力選調生成長(cháng)成才。
精心“搭臺子”,鍛造自身“硬本領(lǐng)”。堅持“坐下學(xué)”與“出去看”相結合,搭建線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習平臺,針對性提升到村任職選調生素質(zhì)能力。集中教學(xué)。邀請組織部門(mén)和村“兩委”成員“傳經(jīng)送寶”,圍繞農村黨務(wù)知識、村集體經(jīng)濟壯大、鄉風(fēng)文明建設等內容講解釋疑,幫助選調生提升能力。外出踐學(xué)。組織選調生赴汾陽(yáng)市賈家莊村、絳州澄泥硯文化園等教育基地“充電蓄能”,通過(guò)了解先進(jìn)地區經(jīng)驗、熟悉縣情縣策、拓展工作思路,著(zhù)力破解工作經(jīng)驗不足等難題。主動(dòng)研學(xué)。到村任職選調生按照“六個(gè)一”工作要求,通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、收集民意、撰寫(xiě)調研報告等方式,更好地融入基層、服務(wù)基層。
悉心“引路子”,培養工作“好習慣”。建立健全選調生管理培養制度,建立組織部門(mén)統籌、鄉鎮協(xié)調實(shí)施、村級支持配合的三級培養體系,助力選調生成長(cháng)成才。全過(guò)程跟蹤。建立工作定期匯報和年底考核述職制度,完善選調生個(gè)人基本信息資料庫,為選調生“建檔立卡”,及時(shí)錄入崗位調整、教育培訓、日常表現等情況,全面對比分析,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。全鏈條培養。建立縣、鎮、村三級包聯(lián)機制,每名選調生到村任職后,包聯(lián)縣級領(lǐng)導定期溝通聯(lián)系、理清工作思路,包村鎮領(lǐng)導了解實(shí)際情況、幫助解決困難,村“兩委”主干直接幫帶成長(cháng)、壓實(shí)工作責任。全方位關(guān)愛(ài)。落實(shí)選調生談心談話(huà)制度,縣委組織部每月開(kāi)展一次談心談話(huà),及時(shí)跟進(jìn)了解選調生思想動(dòng)態(tài)、工作表現,進(jìn)一步打消思想顧慮、提升工作標準、壓實(shí)工作責任。
放心“壓擔子”,當好群眾“暖心人”。堅持人村相適、人崗相宜的原則,綜合考慮選調生性格特點(diǎn)、能力本領(lǐng)等實(shí)際情況,為每名選調生選好派駐村、定好工作位、用出好成效。陽(yáng)王鎮選調生駐村后,從黨員群眾關(guān)心的民生熱點(diǎn)出發(fā),講述身邊人、村中事,讓“三會(huì )一課”開(kāi)得更接地氣、更有鄉土味。萬(wàn)安鎮榆村選調生幫助村級理清集體經(jīng)濟發(fā)展思路,以開(kāi)展數字鄉村試點(diǎn)建設為契機,利用榆村電商服務(wù)中心,采取“合作社+電商大戶(hù)+村集體經(jīng)濟+農戶(hù)”的模式,積極探索油桃產(chǎn)業(yè)與電子商務(wù)深度融合的“新路子”,為村集體增加收入。萬(wàn)安鎮西馬村選調生聚焦留守兒童文化活動(dòng)需求,在村內開(kāi)設兒童服務(wù)站,通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、趣味游戲等活動(dòng),豐富留守兒童生活。
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