貴州省黔東南州丹寨縣：聚焦“四個(gè)三”推動(dòng)黨員教育“提檔升級”

　　近年來(lái)，貴州省黔東南州丹寨縣堅持把基層黨員教育工作作為推進(jìn)鄉村振興的重要環(huán)節，探索創(chuàng )新“四個(gè)三”工作法，推動(dòng)黨員教育培訓和黨員隊伍整體素質(zhì)“提檔升級”。

　　聚焦“三個(gè)突出”，強化黨員教育力度。一是突出“高位推動(dòng)”抓責任。堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，認真落實(shí)“第一議題”制度，充分發(fā)揮黨委（黨組）理論學(xué)習中心組示范引領(lǐng)作用，及時(shí)組建“理論宣傳二人講”隊伍，實(shí)現黨員培訓引領(lǐng)學(xué)、深入學(xué)、覆蓋學(xué)。二是突出“示范帶動(dòng)”作榜樣。以“黨課開(kāi)講啦”為載體，持續深化縣委常委聯(lián)系各領(lǐng)域黨支部的“1＋N”黨建聯(lián)系指導模式，認真落實(shí)黨員領(lǐng)導干部講黨課制度，并將“三級書(shū)記”上黨課納入縣委黨校培訓內容，進(jìn)一步突出黨員教育培訓示范帶動(dòng)效應。三是突出“內外聯(lián)動(dòng)”提能力。依托東西部協(xié)作幫扶為契機，突出內外聯(lián)動(dòng)提升受教對象能力，制定黨員干部教育培訓工作任務(wù)清單，組織黨員志愿者開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大黨員在實(shí)踐中提升能力。

　　聚焦“三個(gè)緊扣”，延伸黨員教育深度。一是緊扣基本任務(wù)抓培訓。按照縣級普遍培訓、基層黨委兜底培訓的原則，統籌指導縣級、鄉鎮（街道）“兩級”培訓，實(shí)現黨員普遍培訓常態(tài)化。二是緊扣中心工作抓培訓。緊扣鄉村振興重點(diǎn)工作任務(wù)，圍繞黨的創(chuàng )新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩等教育培訓，推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)與技能培訓有機融合，全面提升黨員干部綜合素質(zhì)。三是緊扣整改提升抓培訓。排查整改問(wèn)題，建立問(wèn)題臺賬，明確整改目標，采取黨校辦班集中學(xué)、擂臺比武現場(chǎng)學(xué)、書(shū)記交流研討學(xué)的“三學(xué)”模式，針對存在問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題培訓，不斷提升各基層黨組織業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，有力推動(dòng)基層黨組織爭先創(chuàng )優(yōu)、比學(xué)趕超。

　　聚焦“三個(gè)注重”，拓寬黨員教育寬度。一是注重拓寬培訓渠道。采取“外訓＋內訓”“線(xiàn)上＋線(xiàn)下”的培訓形式，依托省內外培訓資源，推動(dòng)黨員培訓教育工作走深走實(shí)。二是注重科學(xué)安排課程。著(zhù)力將課堂教學(xué)搬到田間地頭、扶貧產(chǎn)業(yè)基地等實(shí)踐一線(xiàn)，采取理論教育培訓與現場(chǎng)觀(guān)摩相結合的方式，將重點(diǎn)內容進(jìn)行科學(xué)合理安排，用通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)，寓教于樂(lè )，易與接受。同時(shí)，采用“外購＋內開(kāi)”的方式，開(kāi)發(fā)專(zhuān)題課程。三是注重強化專(zhuān)業(yè)訓練。緊扣“四新”、“四化”、高質(zhì)量發(fā)展等內容，遵循“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，創(chuàng )新培訓方式，切實(shí)幫助黨員干部掌握貫徹新發(fā)展理念的新知識、新技能。

　　聚焦“三個(gè)保障”，凸顯黨員教育溫度。一是提升師資隊伍能力強保障。采取“請進(jìn)來(lái)”交流培養機制，邀請實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平高的專(zhuān)家教授和老干部，采取“一對一”幫帶提升模式，對縣委黨校專(zhuān)業(yè)教師、部門(mén)業(yè)務(wù)骨干兼職教師開(kāi)展專(zhuān)題授課內容培訓，不斷提升縣級培訓師資能力水平。二是培育培訓基地強保障。按照“打造一批主題鮮明、內容豐富、形式多樣、意義突出的現場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)”的要求，對全縣先進(jìn)特色資源進(jìn)行全面梳理，分類(lèi)培育培訓基地，全面形成多點(diǎn)開(kāi)花、亮點(diǎn)紛呈的多元化教育培訓態(tài)勢。三是建立健全機制強保障。建立健全鞏固提升黨支部標準化規范化建設質(zhì)量長(cháng)效機制，以“鑄魂行動(dòng)”為抓手，按季度推送《黨支部學(xué)習推薦篇目》，將學(xué)習篇目作為黨員教育培訓學(xué)習的重要內容，并常態(tài)化開(kāi)展“回頭看”。對示范黨支部、達標黨支部進(jìn)行黨員教育培訓動(dòng)態(tài)管理，不斷激發(fā)黨支部?jì)壬鷦?dòng)力。